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于清岚目光点点，示意她往下看。
……
原来是把大肠发圈戴在手腕上，当作手链。
舒穗有些呆。
回到班，她听于清岚介绍最近流行的事物。
这些已经算有些时日，最新趋势是搓指甲。
在网上买迷你美甲搓条，打磨指甲、修形。
课间时间短，有人会在课上偷偷做这些，甚至涂可撕拉指甲油。
如果被老师看见便直接撕掉。
舒穗嘟囔：“我怎么没发现。”
于清岚举起手，露出粉色指甲油，“怎么样？还不错吧。”
“没修好。”
舒穗高傲地说。
这可是她的特长。
于清岚不悦，想方设法证明自己制造美的潜力，舒穗认真听她说，默默拿起搓条露了一手。
于清岚眼睛亮了：“舒穗，你怎么不早说？”
舒穗莞尔，“小事。”
接下来的课间，她课桌被围的水泄不通，女生纷纷找她修指甲聊八卦。
忽然，舒穗感觉回到了暑假。
多数时，她是完美的倾听者。
她不喜欢一心二用，只在听到“敬鹤凌”
三个字的时候略有停顿。
“你刚说，他怎么了？”
舒穗垂着眼，像是漫不经心地搭话。
女生又重复了一遍：“他经常去二楼哎，我们猜他是某某主任的孩子，或者说——亲戚。”
二楼西侧的走廊是校领导办公室。
舒穗没再出声。
听女生们谈论敬鹤凌，总有一种违和感。
因为她遇见的敬鹤凌，和传说中的敬鹤凌有点区别……更鲜活点，也没那么不近人情。
而且，她和敬鹤凌是邻居。
舒穗嘴角挂着笑，她自己都没意识到的微笑很快地被同学发现。
她想，真是糟了，连忙碌都无法驱散脑袋里敬鹤凌的影子。
最后一节课，班主任敲门，让负责黑板报的同学出来。
文体委员面对班主任的问话，只字不言。
没有人愿意承认策划了黑板报。
舒穗站在最边边，抿唇：“是我想的。”
班主任对舒穗有印象，“创意很好啊，我们班勇摘第一，鼓励！”
空气由紧张变得松弛，挺直的背由紧绷转为内扣，抿平的嘴唇不约而同地有了点波浪，勾起弧度。
舒穗声线平稳：“是我想的，我们一起修改、完成。”
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