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“你这样说不算错，但并不是关键。”
孟明反复转头看两幅画，感觉自己实在想不出来：“师父，我不知道了。”
姜渝微笑：“慢慢来，不急。
今天，我就告诉你，这个很重要的点。”
“你之所以画的不准确，不规整，甚至看起来总觉得不够正规，原因在你的视角问题。
你只是照着纸上的线条描，但你没有想过每一笔意味着什么，它对应着什么。
孟明，绘画画的是什么。”
孟明此刻有些呆滞:“人，物。”
姜渝点头：“你说的不错，绘画就是描人绘物。
可要分清概念，你学书上的形状，心里想的却要是真的物。”
她将笔尖点向摹画的衣裳：“看过来，看这些衣褶。”
孟明立刻看到姜渝指向的地方，哪儿有些密集的线条，说来神奇，离远了就成了衣服。
“这些衣褶是一些单纯的线条么？”
姜渝忽然发问。
孟明没懂。
姜渝见他没有反应过来，便耐心解释：“这些线条是有目的的，也是合乎事理的。
就像这处，它为什么逐渐稀疏，这是为了体现衣服沿着人体轮廓舒展开的姿态啊。”
孟明沉思片刻，忽然兴奋起来，他的眼睛重新亮晶晶起来，充满热情的看向姜渝：“师父！
师父！
我明白了！
我好像明白了！
我少了目的，目的！”
姜渝看着他几乎要跳起来的模样，藏在衣袖中的手指摩挲了几下，脸上也不由自主漾起浅淡的笑容。
她看着重新扑在画纸上作业的孟明，渐渐心中泛起一些感慨：还是纯粹学习的时候最快乐啊。
没有任何理由只为体悟到道理也快乐。
姜渝不会打压徒弟高涨的热情，便也没说什么早些休息这样的话，只是欣慰的笑笑，悄无声息地离开了。
深夜，姜渝躺在床上却睡不着，一直盯着空无一物的黑暗。
第二天早上，姜渝照常起床，不过她没有再往大理寺赶，而是打开铺门，然后坐在躺椅上发呆。
半天她才发现自己心不在焉，于是打算拿起毛笔画几张画放松心情。
画起画来，她的思维瞬间集中而专注，完全察觉不到时间和身边的变化，直到孟明起来，大惊失色。
“崔……崔大人！”
姜渝被惊动，她下意识抬头，没有看见崔衍。
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