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书法老师今天是想玩角色互换？
黎雅很快恢复心神，重新走到讲台边，拿起戒尺使劲拍了两下，“看他做什么？看我！”
班里的同学都被黎雅吓了一跳，齐刷刷的目光，炯炯有神的迷茫的看着她。
黎雅暗暗清了清嗓子，然后指着黑板敲起来，“看我干嘛？看黑板！”
黑板上一个字都没有，黎雅的脸红了一瞬，下一秒，她就拿起粉笔，开始了板书。
要不是她知识量广，现在大脑铁定一片空白。
黎雅在黑板上写下五个大字：认识书法家
“有谁知道历史上的书法大家都有谁吗？”
停了一会儿，黎雅继续道：“没有知道的啊？…那老师点人了……”
“那位同学，你来回答一下什么叫五代十国？”
嘴在前面跑，脑子在后面追，这话一出口，黎雅自己就忍不住笑了一下，不过她很快忍住，憋着笑看向书法老师。
书法老师在全班同学的注视下，侃侃的站起来，“老师，你问书法家还是五代十国啊？”
黎雅摆出一副教师的架势，“知道哪个说哪个。”
“那咱先说这天下第一行书，王羲之，再说欧体欧阳询……草圣怀素，最后再说这草书曹德阳……”
书法老师说着说着就站了起来，围着教室边走边道。
黎雅听到最后，忍不住问道：“曹德阳是谁？”
“我。”
黎雅在心里撇撇嘴，真自恋啊！
“我……”
曹老师又要开始喋喋不休，长篇大论，黎雅及时阻止道：“好了这位同学，你可以先回座位了。”
然后黎雅补充道：“咱们要把机会留给其他腼腆的同学，是吧？曹德阳同学。”
“老师说的对。”
曹同学重新回座位坐好
黎雅指着慕容锦道：“那位男同学，你知道五代十国吗？”
上学期的历史课只讲到了春秋战国，还没开始学朝代史，所以黎雅问的这一题超纲。
慕容锦慢慢的站起来，“听说过，一点。”
“那你来说说。”
黎雅从讲台上走下来，那地方真不是人待的，双腿都发软了。
又看了她一眼，慕容锦道：“其实要理解这个也不难，首先咱们要滤清时间线，五代十国发生在907年至979年间，其中五代代表了五个政权，即“朱李石刘郭，梁唐晋汉周”
史称后梁、后唐、后晋、后汉与后周。
这就是五代，时间在907年到960年。”
毕建章插话道：“往后就是十国了吗？”
黎雅接道：“毕同学你先别急，听他说完。”
慕容锦继续道：“其中前蜀、后蜀、南吴、南唐、吴越、闽国、南楚、南汉、南平、北汉等十个割据政权被《新五代史》及后世史学家统称十国，902年—979年就是十国的时间线……”
“刚五代是多少来着？”
“不知道啊，脑子不够用了。”
慕容锦停了一下，接道：“从这里咱们可以看出，当时唐末后，中原被多方势力割据，他们谁也不服谁，行成了众多政权，几乎与此同时，在中原之外，又有一些地方割据政权，而这些政权就被史学家们定义为了五代十国。”
“这位男同学讲的很好，你们都听懂了吗？”
黎雅这时正好走到了北边第三排
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