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初中时的记忆全在自行车身上。
——要么是骑着自行车狂奔。
——要么是在教室里托在腮帮子，等待着骑着自行车狂奔。
狂奔的两个尽头，一头是学校，一头是家乡。
一喜一忧，构成了两点一线。
“他们今天可是第一天啊。”
“以后有他们受的。”
“嗯，到乡里上学，风里来雨里去，起早又贪黑。
以后这路上可就热闹了。”
这小山村，小学是有的。
而初中，整个乡镇只有一所，五六十个村子供一个中学，所以那学校也算不得小。
东西走向的七八排瓦屋，自南至北地排过去。
瓦屋正中间还隔开一条南北向的路，连着校门与操场，把整个校园平均分成了两部分。
足有三十多间的房子，住满了初一到初四的学生。
下课铃或放学铃一响，四五百人往教室外一涌，黑压压的也是一个浩瀚的阵势。
因为学生中多数是离乡镇较远的，又因为乡村泥巴路本来就不好走，交通就不发达，所以每人都配着一辆自行车。
平把自行车刚刚兴起不久，女士变速车也紧俏，较多的是子承父产——老式弯把车。
笨重却也结实，正适合行这颠簸不平的泥路与石路。
在上学前，自行车从四面八方涌过来，如潮水一般；放学了，又从校门这一点涌出去，向四面八方散开，如潮水一般。
没有车棚，平时车子是到处乱放的。
夏日里阳光毒热，车胎晒了极易爆裂，学生们就抢起了阴凉。
车子就扎堆地挤在房屋两边，中午就挪到屋北，下午就跑到屋东了。
遇到上级来检查，用白色石灰粉，拉出线条，组成一个个方格。
在每个教室前面，又在每个教室的后面，分明地躺着，供自行车排放。
值日生就要忙碌了，从早晨一直忙到上午，把自行车整整齐齐地一辆辆排过来。
于是每排房屋前后就多了一堵墙，低而宽，铁的。
遇到雨天，这低矮的墙上就多了一件件雨衣，红色蓝色绿色、橙色黑色紫色，各种颜色的，纷压压地披在车上，倒是一个花团锦簇的风景，给这黑瓦白墙黄土地的校园多出一些生机来。
因为车子多，又常被值日生搬动，有许多车子是到处借空穿插其间。
所以，常有些热闹可看。
放学铃声刚起，迫不及待的学生们拔腿就跑，“嗖”
一阵风，蹦出教室，飘到教室门外两三米去，连那三四级的台阶都给省略了，手里的包也横着飞出去。
前一个包还横着飘在空中，后面的包也飞出来，又一个，又一个······时间节奏不快也不慢，不紧也不松，刚刚好，像是训练有速的特警，又像刚刚放栏的兔子，一个个蹦跳着的兔子，都向车队跑去，寻着自个儿的车子。
秩序杂样而不乱。
这时偏有人硬闯这汹涌的横流。
用身子去截断自右向左，或者自左向右的人流。
推搡着一些人，又接收着另一些人的撞击力，嘴里还嚷着：“我的车子呢！”
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