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张蓁：就等你这句话了。
“学生今日除了来听您讲学，其实还有一件事相求。”
“我想跟您借两本书借阅。”
陆九渊听罢笑笑，好奇一问：
“是哪两本书啊。”
张蓁又上前一步，靠近亭子的台阶处。
拱手道：“是《针灸甲乙经》和《明堂人形图》”
她这一句话，钓足了陆九渊的好奇心。
便道：“汝缘何欲向吾借此二书耶？”
张蓁不开心了。
暗自思忖：真怀念白话文的时代呀。
“老师，您能把我当成平民百姓那样对待吗？”
“不要当我是个学生。”
陆九渊看着还不到自己肩膀高的张蓁。
笑着说：“你为何这般要求。”
问虽是这么问。
但他也以实际行动表明了他的尊重。
“我是百姓，当然更喜欢更通俗易懂的语言。”
“这样便感觉自己与老师之间的距离缩短了。”
听张蓁这么说，陆九渊很是欣慰。
于是，张蓁得以满足借书的要求。
“院长，如果我还想借回去抄录，是否可行？”
下一刻，走在前面的陆九渊愣住了。
他没想到张蓁如此大胆。
还想往外借阅抄录。
书一旦借出外阅，不可控因素太多。
他心下不悦。
问：“你为何想外借回去抄录。”
张蓁当然懂他这话的意思。
能借阅已经是极大的宽容。
张蓁知道他的忧虑，便道：
“学生也可以来书院抄录，可否？”
陆九渊听后又是一愣：“非抄不可？”
张蓁思索片刻回道：
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