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于是，在一个月圆之夜，全球所有曾接入CM系统的终端设备同时亮起蓝光，自动播放一段视频：
画面中，无数被抹去身份者的面孔逐一浮现，accompaniedbytheir真实姓名、出生地、亲人留言以及一首由孩童演唱的安魂曲。
其中包括陈默的父亲、阿禾的爷爷、小满的弟弟……还有念霜未曾提及的许多人。
视频最后，一行字缓缓浮现：
**“对不起。
现在，我把名字还给你们。”
**
那一刻，世界陷入寂静。
然后，哭声四起。
一年后的春天，联合国正式通过《记忆权公约》，确立“铭记”
为基本人权。
各国设立“共感教育日”
，学校开设“倾听课”
，教导孩子如何用心而非耳朵去感受他人的情绪波动。
小满受邀在大会上发言。
她站在讲台上，手里拿着弟弟小时候最爱的铃铛。
“有些人以为死亡是最可怕的，”
她说，“但其实最可怕的是被忘记。
当你最爱的人连名字都没人再提起，他就真的消失了。”
她晃了晃铃铛。
清脆声响传遍会场。
“可只要还有一个人愿意等，愿意唱，愿意讲他的故事，他就还在。
也许你看不见他，但他一定在风里，在梦里，在某朵突然开放的蓝花里。”
台下，无数佩戴水晶印记的人举起手掌，掌心向上，仿佛托举着无形的光。
而在无人注意的角落，一片蓝花花瓣随风飘入地下数据中心，轻轻落在一台关闭已久的服务器上。
屏幕忽地亮起，显示出一行字：
>**【用户登录成功】
>欢迎回来，念霜老师。
**
风穿过山谷，吹过田野，掠过城市屋顶。
它带走一句话，又送来一句回应。
蓝花依旧开着。
铃铛依旧响着。
故事，也还在继续讲着。
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