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铃木问，“这个叔叔曾经背着重伤活了十三年，但他现在学会了，如何一边疼，一边往前走。”
一个小男孩怯生生地问：“那……我们也会好吗？”
“我不知道。”
铃木蹲下，直视他的眼睛，“但我知道，只要你愿意迈出一步，就会有人愿意陪你走第二步。”
他牵起男孩的手，踏上感应毯。
一步，两步，三步……
越来越多的孩子加入，手拉着手，围成一个巨大的圆圈。
投影泛起柔和的绿光，如同春天破土的新芽。
当天夜里，铃木在日记本上写道：
>痛苦不会消失，但它可以被分担。
>步伐不会说谎，所以它比语言更接近真实。
>我们不是在治愈谁，我们只是让那些以为自己孤身一人的人，听见另一个人的脚步声。
>这就够了。
数日后，司法部正式批准在全国监狱推广“同步行走计划”
；教育部宣布将“晨间共步行”
纳入中小学心理健康必修模块；甚至连联合国教科文组织发来函件，提议设立“世界脚步日”
，以纪念这场始于一辆旧列车的静默革命。
而铃木依旧每天清晨走上车顶，赤脚行走十圈。
风雨无阻。
某天清晨，千夏醒来发现他不在车上。
循迹寻去，只见他站在一片新开垦的山坡上，手中捧着川岛托付的那包土。
春风拂面，樱瓣纷飞。
他缓缓打开包裹，任泥土随风洒落。
“她说过，要把这土撒在老橡树下。”
他轻声说，“可这里的每一棵树，都可以成为新的起点。”
话音落下，一群小学生跑上山来，手里拿着自制的小陶人，说是送给“树语者阿姨”
的礼物。
他们围着那片土地，齐声念起一首童谣，歌词是铃木教的：
>“脚步轻轻，心也轻轻，
>走过昨天，走向明天。
>不怕摔倒，不怕孤单，
>因为有人，正在听见。”
阳光穿透云层，照亮整片山坡。
铃木掏出录音机，按下录制键。
他没有说话，只是开始走路。
一步，一步，一步。
就像这个世界，从未停止前行。
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