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宋仁宗这时候一副尽在掌握的表情，“他现在肯定已经把我俩崽都当自己的学生了，看今天主动出头抗伤害，要是下一个老师要求太严格，他心疼了怎么办？他不想守的话，也守不了啊。”
嗯……
韩琦一想这逻辑也对，只不过，“人家可能就是单纯的有责任心，看不惯老头欺负人，未必就是真像诸葛亮养阿斗那样，死之前还要给人想以后的出路。”
“哎，也不求有多真情，只要能给我孩编点出路就可以了……万一真……”
宋仁宗是真的，担心靖康之难如约而至，他们大宋向来是前任快死了传给后任的，从苏景和这边得知……
大宋的皇帝活得都不是很长，他下一个原本的继承人赵宗实是宋英宗，而闹出靖康之难的是徽钦二帝，不出意外，约莫是孙子那辈了。
万一他这俩小孩还活着……
哎，靖康。
宋仁宗说这个，给韩琦都说慌了。
“我要不也把孩子往苏景和这边送……”
“现在是说这个的时候吗？”
宋仁宗想了想，但接纳了韩琦的想法，“要不送来当伴读？算了，最兴来都不想读，还是别耽误你孩子了。”
“我家还没启蒙呢。”
韩琦说得坦然，并告诉了宋仁宗原因，“认识了苏洵之后，我感觉快乐教育也挺重要的。”
“嗯……”
宋仁宗幽幽表示，“最兴来不想学习，也是苏家的快乐教育的原因。”
苏洵是年七岁，读书，发现读不进，干脆不读开始游学。
苏轼是小小年纪很是聪明，但不想读书，直接拿着弟弟当挡箭牌，要和弟弟一起读书。
苏家的快乐教育唯一能让世人接受的居然是苏景和的寓教于乐，看着很有用。
“哎，明天先联系看看胡瑗吧，他从陕西回来了吗？”
宋仁宗也是没什么印象了。
“回来了。”
韩琦尝试把这活给最近不知道怎么又很想下基层的范仲淹去干，“希文和他关系好，不如让希文去劝，应该有用。”
“试试吧试试吧，还有这李孝乡，下牢里吧，管理一下舆论，不要让人攻击太子公主还有苏景和他们。”
宋仁宗说完，叹了一口气，很有社畜感觉地走了，他要去吕夷简那儿，接着处理公务了。
范仲淹办事也是相当之迅速，胡瑗第二天就被他劝好了。
这次宋仁宗汲取了经验，给双方找了时间碰面。
苏景和选在了自己的课题。
倒不是说想要在哪里跌倒就在哪里爬起来，毕竟这是个新人，还是大佬，苏景和是相信胡瑗不是李孝乡那样的人的。
他是想上一节“公开课”
，看看胡瑗这位前辈有没有什么指导建议。
不过胡瑗来的时候，带了个小孩，看着表情不是很高兴的样子，苏景和看着还怪奇怪。
但小朋友很好哄，看着他上得课，看着看着就高兴起来了，一直眼睛亮闪闪地看着课堂，估计旁边不是胡瑗的话，他都要积极参与互动了！
一下课，果不其然，第一个冲上来的就是这小孩，胡瑗一脸无奈地看着他的背影。
“老师，老师你的这个沙子堆的城墙好厉害啊，看着很恢宏！”
“老师你是从哪里做的这样可爱的树，好逼真啊看着！”
“老师，这烽火台看着好酷！”
“这位大哥哥，你没有自己的老师吗！”
他一字一句地倒是说得自然，给我们最兴来惹毛了。
最兴来本来想着下课的时候来玩沙子的！
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