天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
几名特工面面相觑，手中的神经抑制枪发出低鸣，像是在哀叹。
其中一人猛地扯下耳机，嘶声喊道：“我们到底在阻止什么？是一群孩子说出心里话吗？”
另一人盯着自己手腕内侧的编号tattoos（那是入职时植入的身份码），突然用战术刀划了下去。
血流出来的时候，他笑了：“原来我也能痛，也能反抗。”
而在新疆那所封闭式中学的地下通风井，孩子们终于停止了敲击水管。
因为他们听见了回应??从井底深处传来节奏相同的摩斯密码，但这次不再是求救信号，而是一首童谣的旋律。
紧接着，通风井壁面裂开细缝，银色的藤蔓钻出，缠绕上锈蚀的铁格栅，开出一朵朵形似耳朵的花。
一个瘦弱的女孩伸手触碰花瓣，耳边立刻响起母亲的声音：“宝贝，妈妈知道你在受苦，我一直都知道……只是不敢说。”
她蹲在地上嚎啕大哭，其他孩子也纷纷围拢，倾听那些以为永远失去的声音。
这一刻，问题不再是禁忌。
它们成了桥梁。
---
三天后，第一所“问屋”
正式挂牌成立。
地点就在原市重点中学的废弃礼堂。
没有审批，没有许可，只有五十一名觉醒者联名签署的一份宣言贴在门口：
>“这里不提供答案。
>这里只收留问题。
>无论你是学生、老师、父母、官员，还是早已忘记如何提问的成年人??
>只要你还记得疼痛，就请推开门。”
起初没人敢来。
直到某个深夜，一位白发苍苍的老教授拄着拐杖走了进去。
他在登记簿上写下自己的名字，然后低声说：“我想问……我教了一辈子标准答案，是不是害了很多人？”
工作人员点点头，递给他一支笔和一张空白卡片。
“写下它，”
她说，“然后决定要不要留下。”
老人颤抖着写下那句话，犹豫良久，最终将卡片投入墙角的木箱??那是“遗言箱”
，专为那些不敢公开的问题准备。
当他走出门时，发现拐杖尖端竟长出一片嫩叶。
消息传开后，人们开始陆续前来。
有高中生交上一张纸条：“我觉得努力没用，是不是我很坏？”
有班主任留下录音：“其实我也讨厌每天逼你们背范文。”
甚至有教育局干部匿名投递了一份文件复印件，上面是他曾亲手签署的“问题学生集中干预计划”
，旁边附言：“我知道这叫洗脑，但我怕丢工作。”
最令人震动的是第七天夜里，一名身穿校服的女孩走进问屋，摘下帽子，露出剃光的头。
她把一张诊断书放在桌上：晚期脑瘤，预计存活三个月。
她说：“我不是来求助的。
我是来完成最后一个课题??真实地活完剩下的日子。”
她请求问屋帮她录制一百段视频，主题只有一个：“如果我知道快死了，我会对这个世界说什么？”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！