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时田空：“也就是抬高快攻的击球点？”
海世鱼央暗忖，准确来说他的目标是使高球变快，而不是使快球变高，主要针对月岛学长、田中学长包括他自己的扣球。
毕竟，最高击球点应该不是说增高就能增高的吧？提速却可以一试。
月岛萤补充道：“但不能一味求快而丧失力量优势。”
“是的，要传递出这样的信息——乌野的进攻可以非常近网，让他们警戒前区，”
海世鱼央直视田中龙之介，“然后轻球重球交替结合，拉扯防守，打乱音驹的阵型。”
海世鱼央这小子对于战术颇有研究啊！
平时不显山不露水的……
这个状态对一年级来说不陌生，因为他们四人私底下常常乱侃。
但二三年级是第一次见到海世鱼央滔滔不绝地聊策略。
大家露出“你真没进过排球队？不会是在诓我们吧”
的表情。
海世鱼央一脸真诚，他爸妈讨论球赛时，他会放个耳朵，久而久之，潜移默化地懂了不少。
“说到破坏防守阵型，还有一招，”
海世鱼央脸上的笑意加深，目光变冰冷，“或许可以更多地采用……”
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