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用户无需识字,只需绘制简单图形,设备即可识别并转化为对应手语动画。
更重要的是,所有图像模板均采用公共领域素材重构,规避版权风险;算法训练则完全依赖用户自发贡献的涂鸦作品。
“就像原始壁画。”
热娜兴奋地说,“人类最早的语言就是画出来的。”
五一假期最后一天,Phoenix-Lite上线“画语计划”
。
首日便涌入十八万幅投稿:有孩子画妈妈做饭的样子,系统自动匹配“爱”
“温暖”
“家”
等词汇;有老人画年轻时赶集场景,衍生出上百条濒临消失的市井手语。
最动人的一幅来自贵州侗寨:一个八岁女孩画了整片星空,旁边歪歪扭扭写着“我想告诉月亮我叫阿?”
。
系统不仅生成了专属手语签名,还将其编入新词库,命名为“星愿表达式”
。
六月中旬,意外转折出现。
央视晚间新闻罕见报道了一则地方动态:宁夏残联联合高校推出“智慧手语亭”
,采用开放式架构,支持多民族手语互译。
画面中赫然可见“晨光盒子”
的UI界面,只是LOGO被替换成了官方标识。
“盗版。”
小宇咬牙。
“不。”
王曜摇头,“是妥协式的接纳。
他们终于意识到堵不住了,开始尝试收编。”
果然,一周后教育部低调发布补充通知:允许“具备教育资质的单位”
申请备案,开展“特殊儿童信息化辅助教学实验”
。
虽门槛极高,流程繁琐,但至少留下了一道缝隙。
“钻进去。”
王曜下令,“让一百个学校替我们活着。”
于是,一场隐蔽的身份置换悄然展开。
二十多名志愿者以“特教顾问”
名义入驻各地试点,表面配合监管要求,实则将正版系统嵌入合规外壳。
更有甚者,某重点中学信息中心主任竟是早期用户,竟在校内机房私建微型数据中心,每日凌晨自动同步核心数据库。
甘微戏称其为“数字UndergroundRailroad”
(地下铁路)。
盛夏来临之际,“母语计划”
迎来里程碑时刻。
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