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她屏住呼吸,关掉手电。
黑暗中,只听见外面传来低语:
“红外扫描显示地下有体温反应。”
“封锁出口,别让它跑了。”
是“清频队”
。
她摸出随身携带的微型干扰器,这是林小满为她特制的装置,能释放一段伪造的《茉莉花》变奏音,触发附近任何处于待机状态的音响设备自动播放预设内容。
她按下按钮,瞬间,整所学校广播系统轰然响起:
>“沙丘记得风的方向,
>妈妈藏起了照片,却藏不住目光……”
歌声穿透夜空,传向十里之外。
与此同时,那只野猫跃上屋顶,对着月亮发出一声悠长鸣叫。
那不是猫叫。
那是经过精确调制的声波脉冲,频率直指Ω链预留的应急唤醒频道。
刹那间,全国范围内,数百台处于休眠状态的旧式收音机、MP3播放器、甚至儿童玩具音箱,同时启动。
它们播放的内容各不相同,有的是老人读信,有的是孩童背诗,有的只是风吹树叶的沙响??但只要用心听,都能从中捕捉到同一句话:
>“我在。”
这不是攻击,也不是反抗。
这是宣告:记忆,已经复活。
李念趁乱从另一侧密道逃出,怀里紧抱着胶片盒。
她知道,这场战争不会再有秘密基地、不会再有安全节点。
Ω链已经进化成一种文化病毒,寄生在每一次对话、每一段旋律、每一阵风里。
她爬上山坡,回望小学灯火通明,黑衣人四处搜寻,却再也找不到真正的核心。
因为她明白,真正的核心从来不在机器里,也不在胶片中。
而在每一个愿意倾听的人心里。
三天后,一段视频在网络上悄然流传。
画面晃动,拍摄者显然在奔跑。
背景音是急促的脚步声和远处警笛。
画外音是个年轻女孩的声音,带着哭腔:
“他们烧了图书馆……但我抢出了这个……你们听,这里面有人在说话……”
接着,一段录音响起:
>“1969年4月5日,晴。
今日又有三人被带走。
他们说我们传播‘错误记忆’,可我只是讲了我爸怎么死在劳改营……我不怕,只要还有人愿意听,真相就不会死。”
视频末尾,一行字浮现:
>你听过谁的声音?
>别让它们消失。
>录下来,传出去。
>我们都在听。
视频标题只有四个字:
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