天才一秒记住【热天中文网】地址:https://www.rtzw.net
这里的“社员”
“工分儿”
等词汇也都是那个时代农村生产关系下特有的称呼,通过这些词汇的运用,读者仿佛能看到一群朴实的农民在晨曦中扛着农具走向田间地头的画面,真切地感受到了当时农村集体劳动的那种氛围。
再看对人物思想观念的刻画,书中有这样的描述:“少安心里琢磨着,现在政策是放宽了些,可这地到底咋种才能有好收成呢?得跟上时代的步伐呀,不能光守着老一套嘞。”
这里的“跟上时代的步伐”
就是那个时期人们开始逐渐有了对新政策、新变化的一种积极响应的思想反映,这种语言表达很符合当时人们在经历社会变革初期时的心态,既有着对新事物的期待,又带着些许的迷茫和探索的意味。
又如在描写年轻人对外面世界的向往时,“少平想着,外面的世界到底啥样儿呢?听说城里有好多新鲜事儿,还有那些个工厂,能挣不少钱哩,自己也想去闯闯,看看能不能混出个名堂来。”
这里“混出个名堂”
这种口语化且带有一定功利色彩的表述,也体现了当时年轻人渴望改变命运、走出农村去追求更好生活的普遍心理,同时也展示了那个时代的语言特色在塑造人物形象和推动情节发展方面的重要作用。
通过这些时代特色语言的运用,《平凡的世界》成功地将读者带回到了那个充满变革与希望的年代,让人们更加深入地了解了当时人们的生活、思想以及他们所面临的机遇与挑战。
九、悬念与伏笔的语言设置(续)运用方法分析:在设置悬念时,除了通过人物的奇怪行为、神秘的话语等方式外,还可以从环境描写、情节的突然转折等方面入手。
比如,在描写一个古老的城堡时,可以这样描述:“那座城堡静静地矗立在黑暗的森林边缘,透着一股阴森的气息。
城墙上的斑驳痕迹仿佛在诉说着无数不为人知的故事,而城堡的大门紧闭着,里面时不时传出一些奇怪的声响,让人不禁好奇,这城堡里究竟隐藏着什么秘密?”
通过对城堡阴森环境的细致描绘,引发读者对城堡内部情况的好奇,从而设置了一个悬念。
情节的突然转折也是设置悬念的有效手段。
例如,原本故事中的主人公一直顺风顺水地生活着,突然遭遇了一场莫名的灾难,如“他正满心欢喜地准备迎接新生活的到来,却在一个清晨,毫无征兆地被一群神秘人抓走了,这究竟是怎么回事?他的命运将会如何?”
这种突然的变故会让读者的好奇心瞬间被点燃,急切地想知道后续的发展。
而对于伏笔的设置,要做到隐蔽且自然。
不能让读者轻易察觉到这是在为后面的情节做铺垫,而是要让它看似是当前情节发展中的一个正常环节。
比如,在描写主人公在一家小酒馆里喝酒时,不经意间提到了一个陌生的名字:“他一边喝着酒,一边听着周围人的闲聊,其中有个人提到了一个叫‘老k’的人,说这个人很神秘,经常在这一带出没。”
这个看似随意的提及,可能在后面的情节中就会成为一个关键的伏笔,当主人公后来遇到与“老k”
相关的事情时,读者就会恍然大悟,原来前面已经埋下了线索。
在整个小说的创作过程中,要合理安排悬念与伏笔的分布。
不能过于密集,否则会让读者感到疲惫和困惑;也不能过于稀疏,不然难以持续吸引读者的兴趣。
一般来说,在情节的关键节点、人物关系发生重大变化或者故事发展出现转折的地方,设置悬念与伏笔往往能起到更好的效果。
举例:在丹·布朗的《达·芬奇密码》中,悬念与伏笔的设置堪称经典。
小说开篇就抛出了一个巨大的悬念:卢浮宫博物馆馆长索尼埃被人谋杀,他在临死前以一种奇特的姿势躺在地上,身边还留下了一系列神秘的符号和密码。
这个场景立刻抓住了读者的眼球,让大家好奇索尼埃为什么会被谋杀,这些神秘的符号和密码又代表着什么意思,从而引发了读者对整个故事的强烈兴趣。
小主,这个章节后面还有哦,,后面更精彩!
在后续的情节发展中,作者不断地设置悬念和埋下伏笔。
比如,在寻找圣杯的过程中,主人公兰登和索菲遇到了各种神秘的人物和组织,每一个新出现的人物都带着自己的秘密和目的。
其中,有一个叫提彬的爵士,他表面上是在帮助兰登和索菲寻找圣杯,实际上却有着自己不可告人的目的。
作者在描写提彬与兰登、索菲的初次见面时,就通过一些细微的动作和言语暗示了他的可疑之处,这就是一个伏笔。
当后来读者发现提彬的真实目的时,就会想起之前的那些暗示,恍然大悟。
又如,在小说中提到了一个古老的组织——郇山隐修会,这个组织在整个故事中起到了关键的作用。
作者在介绍这个组织时,只是简略地提到了它的一些历史和传说,但这些信息却成为了后面情节发展的重要伏笔。
当故事发展到后面,涉及到郇山隐修会的核心秘密以及它与圣杯的关系时,读者就会发现之前了解的那些关于郇山隐修会的信息是多么重要,它们在不知不觉中已经为后面的情节做了充分的铺垫。
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!