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然而,实际情况是这样的:在此之前,我已经将这首诗读了一遍;但并没有出现口误;而我第二次读它时却出现了口误。
我之所以要重复,是因为听我讲话的另一个人使她转移了注意,她并没有听清我在说什么。
我想,对诗的重复以及对要说出的句子缺乏耐心是出现这个口误的原因,这种口误以凝缩的方式表现出来。
2.我的女儿说:“我在给FrauSger……写信”
,这个女士的名字叫“Sger”
,之所以出现这种口误,可能是因为,这样发音更容易些,在L后面再有一个r时,L的音很难发。
3.当治疗一开始,一个女性患者就对我说:“我像一把小刀一样合上了(IshutuplikeaTassenmeseher),我是说一把小刀(Tasmesser)”
,这里也存在发音上的困难,这可能是这种发音替换的原因;但当我让她注意到这个失误时,她马上回答说:“是的,这是因为今天你说了‘Ernscht’这个词”
,我接待她时确实说过这样的话:“今天,我们应该坦诚相见”
(Todayweshallreallybei’)(因为这是假日前的最后一次治疗),将“Er[41])。
在治疗过程中,她不断地出现口误,我最后发现,她不仅仅是在模仿我的失误,而且还有一个特殊的原因,在她的潜意识中,她很留恋作为名词的单词“Ernst”
[42]。
4.还有一次,同一个患者对我说:“我感冒得很厉害,我不能durchdieAsenatmemen”
[43],她马上明白自己为什么会出现这样的失误。
“每天我都要在海森尔大街乘电车,今天早上,在我等某人通过的时候,一件事使我吃惊,如果我是个法国人,我应该说‘Asenauer’,因为,如果一个单词以h开头的话,这个h音是不发的。”
接着她谈了很多她熟悉的法国人的往事,用这种婉转的方式触及到了这种记忆。
在她还是一个14岁的小姑娘时,她在法国文学家皮卡尔(Picarde)戏剧中在其中担任一个角色的戏,戏的名字是Kurm?rkerundPicarde(《库尔马可与皮卡德》),她扮演的皮卡德在舞台上说出了断续的德语。
在她的法国客人的公寓里,这种记忆被唤起了,这种语音的替换是由于潜意识中对另一个完全不同的内容的思考造成的。
5.在另外一个女性患者身上,口误表现出了同样的机制。
这个患者无法回忆起来很多童年的记忆内容,她的记忆不能告诉她,自己身体的哪一部分被一个色狼的手抓住了。
之后她突然回忆起来她的一个朋友,她们一起讨论过夏天的住所问题,当她问起M的小屋在哪里时,她回答:“在Berglende(山腰)”
,而不是Berglehne(山侧)。
6.在治疗就要结束时,我问我的一个女患者她叔叔怎么样了,她回答道:“我不知道,这些天我仅仅在flagranti(现场)见到他。”
第二天见到我时她说:“给了你这样一个愚蠢的答案,我感到很窘迫,你一定认为我是一个没有受过多少教育的人,经常在话里夹杂一些外语单词,我的意思是说enpassant(顺道)。
我仍然不知道她错误地使用这个外语单词的原因,在同一个治疗过程,我们又继续了前一天的话题,她回忆起来一些材料,这些材料在这种失误(ii)中发挥了重要作用。
前一天的口误是她的这种记忆的前移,而当时她并没有意识到这种记忆内容。
相反,我们的患者并不知道自己要压制的内容是什么。
换言之,她不知道自己想压制什么东西,也不清楚这些东西是什么。
8.下面的口误例子也与人们存心的压制有关。
有一次,我在达拉米兹遇到两个女士,她们都穿着旅行服,我陪她们走了一段路,我们讨论的是用这种方式度假的苦和乐。
一个女士说,像这样过一天太痛苦了,“如果一个人天天在太阳底下走来走去,汗水湿透了内衣和外衣,这一点也不愉快,”
她说。
在这个句子中,她不得不克服一个在某处的小小的停顿,然后接着说:“但是,如果能够得到‘nachHose’,情况就不同了……”
,我想,已没有必要询问发生口误的原因了,这个女士的意念已经转向了去展示她的服装:外衣,内衣,Hose(**);她的思想阻止她提到第三种衣服(**),但是在下面的句子里,这个单词却以另外一种方式表现出来,因为这个被抑制的单词的出现不符合她的意志,这样它便通过对另一个相似的单词“nachHause”
(房子)的扭曲表现出来。
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