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在运动中学英语
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喜爱运动不仅是孩子们的天性，而且对他们的身体素质提高、性格发展都有非常重要的意义。
在林克三年级的时候，我尝试着将运动和学英语结合起来，让林克在运动中学，利用对运动的爱好来激发她对英语的兴趣，取得了非常好的效果。
林克非常喜欢运动，她对运动的迷恋甚至让我上网查起了多动症的症状。
上五年级的时候，林克还特别贪玩，只要从座位上一站起身来，就随手把一个呼啦圈套在身上，从卧室到客厅，一边走一边扭。
和我聊天时，也是一边聊，一边狂摇呼啦圈，看得我眼花缭乱的，看久了还头晕犯恶心。
这样玩了三四个月，突然改成玩滑板了。
同样，只要一站起身要走动，脚就要踩在滑板上，从卧室到客厅再到厨房，一路滑着过来。
家里的空间不大，难免就要撞到墙和家具，在夜深人静时发出很大的响声，楼下的邻居自然也有些抱怨。
几个月后，滑板不玩了，改成颠乒乓球了……
而在所有的运动中，林克最喜欢玩、玩的时间最长的恐怕要数跳绳了。
这项运动她从4岁开始玩，一直到现在上六年级了，还是乐此不疲。
五年级时，她还以一分钟跳248个的成绩获得了学校跳绳比赛的五年级女子组第一名。
喜爱运动不仅是孩子们的天性，而且对他们的身体素质提高、性格发展都有非常重要的意义。
我非常赞同让孩子多运动。
运动除了给孩子以强健的身体外，还会让孩子变得开朗、乐观和自信。
从小培养孩子对体育运动的热爱，能让孩子终身受益。
在林克三年级的时候，我尝试着将运动和学英语结合起来，让林克在运动中学，利用对运动的爱好来激发她对英语的兴趣，取得了非常好的效果。
比如，我教林克一些跳绳时经常要用到的英语句子，她在跳绳时就可以尽量用英语对话了。
Hosinute?你一分钟能跳几个？
psforme?你能帮我数跳了几个吗？
Youmessedup.你跳砸了。
（messup弄糟）
Igottripped.（绳子）绊到脚了。
（trip绊倒）
Runin.跳进来。
（一带一跳时）
youdoitwithtricks?你会编花跳吗？（trick把戏）
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