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抛开邝野难得傻了吧唧的样子有点稀奇——裴屿还挺吃这一套的以外，他其实不好意思。
也有点后怕。
裴屿那瞬间什么都没想，只有一个念头，那就是把邝野想要的全部都给他。
抓紧时间不保留地给他。
“我是不是有点儿焦虑啊。”
裴屿在心里问自己，“还是说……我从现在就开始舍不得他了。”
山成楼下移栽的栀子花开出朵朵饱满迎接盛夏，学期末也就裹挟着沁人香气步步临近了。
这学期期末考试也是五中本部和五中明德统一命题，估计这种形式将来会成为双校传统，一届又一届地沿袭下去。
等没分科的高一也考完全部科目，五中便即将迎来暑假了。
考完当天，高一——准高二，齐刷刷往上端了两层楼，换到高二教室，给新生腾地方。
邝野座位变动，显然并没能坐到他熟悉的、教室后排那“奥运五环”
之一。
但邝野直接把裴屿原来的桌椅整套搬走，付出辛勤的体力劳动，总算如愿以偿，把裴屿的桌椅安置好，舒舒服服坐下来——然后意外瞥到裴屿匆忙写下的铅迹小字。
邝野笑了笑，不用去偷看也能想象出裴屿侧头趴在桌上浅眠的样子。
他像贴靠裴屿的前额一样，埋下头，轻而温柔地用额头碰了碰干净的桌面。
桌子碰巧微微震动一下。
邝野就着弓腰的姿势，把脑门垫在桌沿，偷偷看桌肚里的手机。
[山与]：[在山成楼底下等你]
[山与]：[以后放学都从后门出吧]
[山与]：[离你家更近，我那什么……]
[山与]：[先陪你回去再走]
怎么送对方回家还有来有往的。
“去山成楼找裴屿好远。”
邝野想，“下学期能不能有节一起上的体育课啊。”
老师批卷是中国速度，仅休息一天，学生们就被拉回去评讲，散学典礼时又要例行召开家长会。
这回裴屿没办法跟邝野偷溜去食堂，因为裴屿作为班级、校内年级第一，被黄萌留下来，安排他在家长会上讲两分钟经验。
在成为高三生的这个当口，家长和学生一样——甚至比学生还焦虑，黄萌希望裴屿能作为“学生代表”
，也作为曾经的“问题学生”
，浅聊几句心得。
其实“话疗”
对于混子们来说想必收效甚微，但看黄萌那意思，是要遍地撒网重点捞鱼，各种花样都尝试，能救一个算一个。
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