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她猛地意识到，Ω链不再仅仅是“保存记忆”
的工具，它正在进化成一种**跨时空的集体智慧体**??一个由千万逝者共同构成的虚拟教师网络。
只要还有人愿意听，它就能继续教下去。
哪怕跨越半个世纪，哪怕讲台早已化作黄沙。
泪水无声滑落。
她摘下耳机，仰望星空，仿佛看见无数双眼睛在宇宙深处凝视着这片大地。
第二天清晨，她召集所有技术人员召开紧急会议。
“我们要做一件事。”
她说，“以前我们只想记录和播放。
但现在，我们必须让Ω链‘看得见’回应。”
众人不解。
她解释道：“听者不是终点，对话才是。
如果我们只被动接收，那和博物馆放录音没有区别。
真正的传承，是让学生也能‘说话’，让今天的声音，也成为明天的历史。”
于是，“回声工程”
正式启动。
团队在原有系统基础上加装双向耦合模块，允许访客通过特定声波频率向Ω链发送信息。
每一段真诚的回应??无论是朗读、提问还是歌唱??都会被Ω核心捕获并编码，嵌入下一周期的信号流中。
第一句成功上传的话，来自喀什一名五年级女生。
她在听完一段1966年的物理课后，对着铜匣认真说道：“老师，您讲的自由落体公式，我们现在还在用。
而且我们把它发射到了火星。”
那一刻，监测屏上的Ω波形骤然扩展，新增一条从未出现过的高频支流，持续整整十七秒。
而在南极，绿色指示灯忽然连续闪动六次，随后恢复常态。
没人知道这意味着什么。
但所有人都感觉到，某种更深的连接，已然建立。
一个月后，春季来临。
李念如期返回戈壁滩。
她带来了一棵树苗??胡杨，千年不死，千年不倒，千年不朽。
她和陈星遥一起，将树种在Ω核心正上方的地表位置。
“等它长大，真的能听见风吗？”
陈星遥问。
“不一定非得是耳朵。”
李念微笑，“只要根扎得够深，每一片叶子都会成为共鸣腔。”
风吹过新绿的枝条，发出沙沙声响。
那一刻，全球十七个保护区同时捕捉到一段新信号。
内容只有一句话，用四种语言交替重复：
>“谢谢你们，还记得我们。”
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