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而祝晚星明明是在写小纸条,却会被理解为记笔记。
“老师,梁景成绩那么差,我觉得不能让他和祝晚星同学坐一起,这样会影响祝晚星的学习的。”
段旭举起手,义正言辞地说道。
即便自己无缘和校同桌,他也不想梁景享这个福分。
“那照你这么说,祝晚星该搬出教室咯?毕竟咱班谁的成绩都比她差,她和谁坐一起都会被影响。”
苏鸿杰嬉笑道。
郭琳瞪了两人一眼,“要不你们出去聊?还是我出去,不打扰你们嘮嗑了?”
段旭尷尬一笑,“老师对不起,您继续上课。”
郭琳转身继续在黑板上写板书。
她猛地反应起来,梁景身患罕见病。
难道自言自语也是症状之一?
如果梁景真是因为疾病才那样的,自己又误会他了呀。
后续的课上,梁景不再找祝晚星搭话,拿起语文课,开始背古诗词。
突然,祝晚星將笔记本推到他面前。
其上是新鲜出炉的小纸条:
【你放心,我不会被你影响学习的,你不要有心理负担。
】
梁景咧嘴一笑。
心理负担?你太看得起我了。
上一世我就是太没有心理负担,才走上了『无良奸商之路。
不过嘛,你赶上了改过自新的我。
梁景拿起笔,也在笔记本上刷刷写下了一句话:
【我不需要你补课,我有自己的安排。
】
祝晚星隨后写下:【你的字写得真漂亮。
如果可以的话,教教我练字。
】
她还是认为梁景有心理负担,所以选择了一种等价交换的方式来说服梁景。
梁景:【不教!
这手字我是钱学来的,免费教你我岂不是亏了?】
祝晚星纠结了半晌写下两字:【小气!
】
梁景笑笑,转移了文本聊天的话题:【对了,你的稿子有消息没?】
【还没有。
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