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，每月一天，师生皆不得使用评判性语言，只能通过绘画、音乐或录音表达内心。
李念看完报告，久久无言。
她打开电脑，在内部简报中写下一段话：
>“改变从来不是由完美之人推动的。
>真正的力量，来自于那些曾亲手筑墙，
>却最终选择拆墙的人。”
春天来临之际，“耳朵联盟”
正式升级为国际非营利组织。
联合国教科文组织邀请李念参与起草《全球情感表达权倡议书》，首次将“被倾听的权利”
列为基本人权之一。
而在云南小镇，那座曾响起神秘铃声的电话亭被永久保留，更名为“Ω-回声亭”
。
当地政府将其列为文化地标，并在周围建成一座小型纪念馆，陈列历年来的代表性录音文字稿、手绘信件与志愿者日记。
开馆当天，一个小女孩牵着母亲的手走进来。
她指着墙上一幅画问：“妈妈，这个姐姐为什么要哭啊？”
画中是那个曾在村小操场上哭泣的小男孩，如今已长成少年，正站在舞台上唱歌。
母亲蹲下身，轻声说：“因为她终于可以说出来了。
有时候，哭不是软弱，是勇敢的开始。”
小女孩似懂非懂地点点头，跑向展厅尽头的互动区。
那里有一排老式电话，听筒悬挂着，旁边提示：
>**你想对谁说什么？
>拿起电话，我们会替你保存。
**
她踮起脚，拿起一个粉色听筒，小声说：
“爸爸，今天我考了满分。
老师夸我声音很好听。
你要是在天上，也能听见吗？”
话音落下，不远处的音响系统忽然自动播放了一段音频??正是三年前那个深夜，李念接到的第一个来电女孩的声音：
>“我想把爸爸的漫画寄给你……可以吗？”
两个声音在空中交错，温柔地缠绕在一起。
馆外，春风拂过山岗，吹动树林簌簌作响。
某片叶子飘落，打了个旋，轻轻落在“Ω-回声亭”
的屋顶上。
像一声轻轻的回应。
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