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张远却急忙大喊不让她按照对方要求的开门，还立刻把手机对向对方的脸，让对方的脸在直播间里出镜。
这个突然在手机里出现的声音不仅把这小姐姐惊吓了一下，还把这个警察也惊的感到意外。
“为什么？”
...
暴雨过后第三天，云南小镇的空气里仍浮动着湿漉漉的泥土味。
Ω-回声亭外那棵老槐树滴着水珠，铜铃轻轻晃动，仿佛还在回味那一夜二十四城同声共语的余震。
李念坐在亭中，指尖摩挲着听筒外壳上一道细小裂痕??那是去年冬天一个孩子攥着话筒哭到失声时无意留下的印记。
她刚整理完上周的热线记录：十七通未接来电、三段断续录音、一封用蜡笔写在作业纸背面的信，上面画着一只被锁在笼子里的小鸟，旁边歪歪扭扭写着“我想飞但妈妈说外面有怪兽”
。
这些声音像细沙沉入她的记忆河床，无声堆积，却从不消失。
手机震动，是阿木发来的照片。
画面里，“冰封之声”
纪念馆已初具轮廓。
松林间悬挂的树脂信件在阳光下泛出琥珀色光泽，如同凝固的眼泪。
最新封存的一块中，夹着周晓舟亲手抄写的那句话：“如果世界上有个地方，能让这些话重新说出来……就好了。”
字迹边缘微微卷曲，像是曾被泪水打湿又晾干。
>“昨天来了个老人。”
阿木附言道，“她说孙子三年前跳楼了，临走前在日记本上写‘奶奶做饭很好吃’。
她一直不知道这句话是什么意思，直到今天听见馆内播放一段录音??另一个男孩说：‘我最怕死前最后一顿饭不是妈妈做的。
’她站在音箱前哭了半小时。”
李念闭上眼，喉咙发紧。
这样的重逢越来越多。
有人来寻找逝去的孩子，有人来替自己年少时未能说出的话安魂。
而更多人只是静静走过那片松林，在某一封陌生人的信前驻足良久，仿佛听见了内心某个角落的回响。
傍晚，她接到贵阳试点学校的电话。
校长声音颤抖：“我们……我们可能需要您亲自来看看。”
次日清晨，李念踏上前往铜仁的班车。
山路蜿蜒，窗外梯田层叠如诗。
抵达学校时已是午后，礼堂大门紧闭，门口站着几位神情凝重的老师。
“小雅出事了。”
一位女教师低声说，“她母亲参加完‘请听懂我的安静’活动后变了个人似的，天天围着她转，问冷不问暖，甚至半夜偷偷拍她睡觉的样子。
昨天小雅发现手机相册里全是自己的睡颜照，崩溃了。”
李念走进心理咨询室时，女孩蜷缩在角落的布偶熊录音器旁，双臂紧紧环住膝盖。
她的校服袖口磨得发白，指甲边缘布满倒刺。
“他们都说要听我说话，可为什么我宁愿不说？”
小雅抬起头，眼睛红肿，“我妈现在看我的眼神，就像我随时会碎掉。
她抱我时手都在抖，好像我不是女儿，而是她犯过错的证据。”
李念没有靠近，只是轻轻按下录音器开关。
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