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李念问。
女孩点点头:“我妈妈走得很突然。
我一直不敢听她最后一条语音。
但上周,我点了那个心跳录音……突然觉得,也许不用说话,也能传达很多东西。”
她们相视无言,却仿佛交换了整段人生。
临走前,李念在留言簿上写道:
>“真正的文明,不在于有多少人在大声疾呼,
>而在于有多少人敢于安静地存在,
>并且相信,这种存在本身,已被世界温柔接纳。”
第二天清晨,阳光中学恢复上课。
陈默走进教室时,发现自己的课桌上放着一只折好的纸船,和他那天放在水洼里的那只一模一样。
翻开船底,一行铅笔小字:
>“我收到了。
谢谢你告诉我你还活着。”
没有署名。
他抬头环顾四周,每个同学都在忙着自己的事,没有人看他。
但他笑了。
那是近三年来,他第一次,在白天笑出声。
与此同时,远在甘肃的广播站后院,阿木带着几个牧民孩子重新埋下一个新制的金属箱。
箱内装着过去三个月采集的全部声音档案副本,还包括一本全新的笔记本,扉页写着:
>“耳朵驿站?第二代手记”
>**传承规则:**
>1.不强求记录;
>2.不评判内容;
>3.若未来有人掘出此箱,请先倾听十日,再决定是否续传。
孩子们轮流铲土掩埋,动作庄重如仪式。
最后一锹落下时,阿木掏出父亲留下的旧怀表,按停秒针,轻轻放入泥土之上。
“等它锈透,也许又是一个轮回。”
他说。
风掠过草原,铃声再响。
叮??
如同承诺,绵延不绝。
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