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李念问。
女孩点点头：“我妈妈走得很突然。
我一直不敢听她最后一条语音。
但上周，我点了那个心跳录音……突然觉得，也许不用说话，也能传达很多东西。”
她们相视无言，却仿佛交换了整段人生。
临走前，李念在留言簿上写道：
>“真正的文明，不在于有多少人在大声疾呼，
>而在于有多少人敢于安静地存在，
>并且相信，这种存在本身，已被世界温柔接纳。”
第二天清晨，阳光中学恢复上课。
陈默走进教室时，发现自己的课桌上放着一只折好的纸船，和他那天放在水洼里的那只一模一样。
翻开船底，一行铅笔小字：
>“我收到了。
谢谢你告诉我你还活着。”
没有署名。
他抬头环顾四周，每个同学都在忙着自己的事，没有人看他。
但他笑了。
那是近三年来，他第一次，在白天笑出声。
与此同时，远在甘肃的广播站后院，阿木带着几个牧民孩子重新埋下一个新制的金属箱。
箱内装着过去三个月采集的全部声音档案副本，还包括一本全新的笔记本，扉页写着：
>“耳朵驿站?第二代手记”
>**传承规则：**
>1.不强求记录；
>2.不评判内容；
>3.若未来有人掘出此箱，请先倾听十日，再决定是否续传。
孩子们轮流铲土掩埋，动作庄重如仪式。
最后一锹落下时，阿木掏出父亲留下的旧怀表，按停秒针，轻轻放入泥土之上。
“等它锈透，也许又是一个轮回。”
他说。
风掠过草原，铃声再响。
叮??
如同承诺，绵延不绝。
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