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教室里安静了一瞬，随即响起热烈掌声。
当天下午，周望接到一个陌生来电。
对方是一名内蒙古的牧民妇女，汉语不太流利，断断续续地说：“我家女儿……去年车祸走了。
有人在网上说她是酒驾，还发了假聊天记录。
我能……能用你们那个‘清源’证明她清白吗？”
周望立刻协调法务与技术团队介入。
他们调取了事发当晚的行车记录仪数据、医院急救日志、目击者通话记录，并通过时间戳比对还原完整时间线。
最终生成一份权威认证报告，附带防伪二维码与全球可验真链接。
报告发布的第七分钟，造谣账号主动删除内容并道歉。
第十五分钟，原贴转发量最高的博主公开发文纠正：“我错了。
我没有核实就传播，伤害了一个死去的女孩和她的家人。”
周望将这份报告命名为“静默者的辩护书”
，归档于“清源正义计划”
特别案例库。
她在备注栏写下：“每一个逝去的声音，都值得被认真对待。”
夜深人静，她再次打开“心情快照”
，这一次，她说：“今天，我听见了一个母亲的哭声。
它不该淹没在谎言里。”
系统自动生成标签：2025年4月5日22:13，青海省玉树州，情绪识别结果??悲悯、坚定。
窗外，春雨淅沥，打湿了屋檐下的风铃。
远处山坡上，经幡在雨中猎猎作响，仿佛无数双手在黑暗中相互呼唤。
几天后，联合国儿童基金会驻华代表来访，提出合作意向：将“清源校园版”
适配为全球青少年数字权益保护平台试点版本。
对方说：“你们做了一件很特别的事??不是教孩子防范世界，而是帮他们建立与世界的诚实对话。”
周望笑着摇头：“我们只是给了他们一支笔，让他们写下自己的故事。”
项目签约当天，玉树小学举行了一场特殊的升旗仪式。
孩子们手持打印出来的“人生信证”
二维码，齐声朗读誓词：“我承诺，不说谎，不盲从，用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的心判断。”
国旗升起那一刻，全校师生集体打开“心情快照”
，录制下此情此景。
系统自动合成一段三维时空档案，命名为“2025?玉树晨光”
，永久上链。
当晚，周望收到阿不都热合曼的第二封信。
这一次，是手写的明信片，寄自乌鲁木齐。
背面贴着一张照片：他和儿子站在“原声锚定计划”
服务点门口，两人并肩微笑，手里举着刚领取的认证证书。
正面只有一句话：
>“我们终于可以说同一句话了。”
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