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最后一次办黑板报了，班主任周山把黑板报的工作安排给池嘉笙和陈南桥，原因是他们俩一个字写得漂亮，一个有绘画功底，还有就是，一个月考考得不错，各科老师都很放心，一个需要将功补过，虽然各科老师都得传唤，但中间还差着些人，暂时还轮不到，时间充裕。
那天中午吃完饭，两人去教务处领了一盒新的彩色粉笔，站在讲台上，严肃地盯着后面的黑板，搓搓下巴，摇头晃脑。
“画个什么样子的呢？”
池嘉笙自言自语地嘀咕。
“那是该你操心的事儿吗？”
陈南桥对池嘉笙的担忧，表示不屑，他似乎很有想法。
池嘉笙白了陈南桥一眼，好心被当驴肝肺。
“行，那你自己画吧，画完我再来把字补上。”
“我的意思是，你随便说，我都能给画出来。”
陈南桥一看池嘉笙那一脸恼火的表情，怕是会错了意，连忙解释道。
“好啊，这边画一面红旗，这边画上鲜花、飘带…再画点人的背影，欢度国庆，这不就好了。”
池嘉笙站在讲台上“指点江山，激扬文字”
，一番宏图伟业，交到一旁陈南桥的手上。
“啧啧啧…”
陈南桥仿佛已经看到这个黑板报最终的样子，重重的感叹词，带出的全是嫌弃。
“怎么样，很不错吧。”
池嘉笙还在洋洋得意，办了那么多次黑板报，套这个模版省时省力，不会出错。
“额…”
陈南桥只是发出声音，池嘉笙还以为两人想法一致，正要和他击掌，陈南桥话锋一转。
“很，一般啊，要不说呢，没点艺术细胞啊，你那能好看吗？再说了，年年都一样，全校都一样，到时候学生会挨个检查，审美疲劳了都，我都替他们累的慌。
我们得创新，创新懂吗，不然怎么显得我们特别厉害呢？”
陈南桥朝着池嘉笙等待击掌的手，“啪”
，拍了过去，池嘉笙疼得直甩手，无语地站着，看他吹上天的牛皮。
“行，你厉害，你说怎么画。”
池嘉笙两手一摊，洗耳恭听。
“这‘揽瓷器活儿’的第一步，自然是得从拥有‘金刚钻’开始。”
陈南桥大步走下讲台，走到自己的位置旁，躬下腰，拿出一把长短不齐、粗细不一的笔刷，又在后门边的书架里，翻箱倒柜找出一堆颜料。
拉过一张板凳，踩在面上，提起一支粉笔，在黑板上勾勾画画，大施拳脚。
“合着你找了那么多刷子、颜料，最后还是拿一支粉笔在哪儿画？”
池嘉笙疑惑不解地问。
“你以为我找那些笔出来是给我加油助威的啊？懂不懂，懂不懂，这叫草稿，别插嘴，查你资料去。”
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