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于建丰不想给龙丽语说他不是他现在爸爸亲生的，更不想说他的亲生父亲有可能姓龙，他更有可能是龙丽语的哥哥。
因为昨天睡梦中龙丽语喊的那一声：“你别走啊！”
于建丰已经放在心上了。
给这个“妹妹”
接触了一段时间后，他发现他对龙丽语的感情和龙筱语是不一样的。
或许上初中那时候龙筱语学习成绩好，又高高在上，于建丰心里除了把龙筱语当妹妹外，再没有别的想法。
而且当时于建丰心里想的是：
“你成绩好，那又怎么样？我不稀罕！”
所以，初一时，他在心理上对龙筱语是一种敌对的状态。
到初二、初三以后，他和龙筱语的关系慢慢缓和，龙筱语对他只是同学之情，而他对龙筱语有同学之情，还有兄妹之情。
但现在面对着龙丽语，他从龙丽语的眼神里看到了不一样的东西，也在自己心里产生着一种不一样的东西。
尽管他已经和沈曼资定亲了。
但是这点事儿龙丽语好像不在乎，于建丰也没有放在心上，他只是乞求他的亲生父亲和龙丽语家没有血缘关系。
爱情来的这么突然，又这么自然，于建丰和龙丽语都属于走上社会比较早的人，他们对自己的感情不会像学生一样，一直压抑在心里。
只所以现在还没有互相说出来，是因为不确定对方心里想的是什么？
“那你现在就是后悔了呗？”
龙丽语听于建丰的话后问到。
“也不能说后悔吧，因为后悔是没有用的，我感觉现在也很好。”
于建丰看了看龙丽语说：
“你在学校还做过什么笨蛋的事情吗？”
“你先说你的吧，不能老是我说吧？”
“好啊，你姐开文学社你知道吗？”
“知道啊。”
“我在文学社里给她捣乱，经常弄的整个班级里笑哈哈的一片。
后来你姐和另外一个同学又组织了美术社，有一次你姐把我赶了出去，我就在雪地上坐着，她问我：
“为什么不画画？”
我告诉她：
“我不知道该用铅笔画还是钢笔画，该用彩笔画还是蜡笔画？
我也不知道该用什么纸，是用宣纸、素描纸、还是白纸”
“啊，你还给我姐对着干？”
“不过你姐好像不怕我这一套，每次我扰乱课堂秩序，或者故意刁难的时候，她要不把我轰出去教室，要不总有找到解决的办法。
因为她书读的多，点子也多，再加上参加社团的都是爱学习的，所以大家都听她的，没人跟着我闹。”
“哦，原来是这样，你是孤家寡人。”
龙语语说：
“我可不一样。
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