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记者：也是癌症？
王林生：也是癌症。
记者：我看了以后怎么一家都没隔？（这几乎是点题之问，与长镜头相呼应，发人深省。
）
王林生：没隔，从这条路前面一直到这儿，甚至拐过去，每一家都有病人。
记者：只有这一条街是这样还是村子里还有这种现象？
王林生：村子里头其他的地方像这儿一样，都是这样的。
（再次强调。
）
村民患怪病的问题在略带摇晃的长镜头中一览无余地凸现出来，现场的张力胜过一切有声有色的描述和评论。
类似的还有《新闻调查·“非典”
突袭人民医院》，环境交代也独具效果，通过运动镜头展现出人民医院中间的天井的位置、天井的状况以及隔离情况，使医院的拥挤场面一览无余地呈现出来，在那么小、那么封闭的空间中，一天要接纳800多位病人，说服力非常强。
其二，同期声的大量采用强化了报道的现场感和感染力。
同期声可以真实地记录下现场的“真实气氛”
，只有真实气氛建立起来了，观众的视听感觉才会全部调动起来，才会有身临其境的感觉。
声音对揭示报道主题，烘托现场气氛，渲染环境，增强电视新闻的真实感、可信性和感染力等方面具有重要作用。
在现场采访过程中，录下当事人讲的一句话，往往胜过编导在编辑时讲的十句话，因为这是第一人称的“现身说法”
，它的可信性和说服力远远超过第三人称的“议论和评说”
。
《新闻调查·断裂带上的家园》（2013年8月10日播出），讲述的是农村土坯房的住房结构加剧了地震受灾情况，导致大量人员死亡的灾后现象。
节目伊始，就有一个寻找亲人的农妇的声音响彻屏幕，配合着残垣断壁的灾后画面，震撼力十足。
（二）传播形式的艺术性
艺术性也是深度报道的属性之一，这属于电视的“表现”
功能，可以大大加强报道的表现力、感染力和冲击力。
电视深度报道不能满足于只在屏幕上描摹生活的表象，要善于从生活的表象中揭示出本质与现象、必然与偶然、思想与现象的辩证关系，从中提炼出富有哲理意味的深邃的思想。
在实际采编过程中，编导（或策划人）往往大量运用对比、积累乃至隐喻等蒙太奇艺术手法和其他视听思维手段对表现对象做多侧面“表现”
、多角度“观察”
，调动观众的注意力，使观众透过现象看到本质。
《新闻调查·陈丹青出走》（中央电视台2005年4月19日播出）在节目中通过电影的穿插，隐喻中国教育状况的现状呈“程式化”
，增强了节目的故事性和表现力。
当被采访者讲到“我们现在就是在培养产品”
时，编导别具匠心地运用一组电影画面与现实的考试制度交叉组接，富有深意。
《新闻调查·陈丹青出走》隐喻剪辑
（三）传播格局的互动性
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