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（一）教育是“造梦的事业”
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情景再现
小学教师决定普法战争结果
普鲁士（德国的前身）国王威廉一世在1717年时，就颁布了世界上第一个关于义务教育的规定：所有的未成年人员，不分男女、贵贱，必须接受教育。
其后，他的儿子也就是威廉二世弗里德里希在1763年8月12日，正式签署了世界上第一部普通义务教育法。
至19世纪60年代，德国的儿童入学率达到了97.5%。
普鲁士还建立了教学和科研并存的现代大学——柏林大学。
威廉三世的时候，国王把自己的宫殿捐献出来作为大学校舍。
柏林大学的人才培养，为日后德国的强大奠定了基础，也开创了现代大学模式的先河。
普法战争以法国的失败而告终。
法国科学家帕舍尔认为，法国的失败早就注定了，败给的是普鲁士的教育。
普鲁士元帅毛奇将军也说：普鲁士的胜利早就在小学教师的讲台上奠定了。
读了这则材料，你有何感想？
悦读明理
“建国君民，教学为先”
“十年树木，百年树人”
，教育是促进人的全面发展、推动社会进步、实现民族伟大复兴最根本的事业。
一个不重视教育的民族，是没有出息的民族。
我们中华民族，历来有尊师重教的优秀传统，也正因此，中华文化能够历尽波折而生生不息、遭遇劫难而涅槃重生，展现出顽强蓬勃的生命力。
试看世界其他古文明，不都成为历史陈迹了吗？哪一个能像中华文明上下五千年绵延不绝、“苟日新，日日新”
？教育的贫困是一个国家最根本的贫困，教育的强盛是一个国家跨越式发展经久不衰的力量源泉。
“国将兴，必贵师而重傅。”
实现中华民族的伟大复兴，首先要建设一流的教育事业。
教育改变未来，教育奠基中国。
教育是实现中国梦的重要基石。
教育事业有多发达，中国梦就有多精彩。
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