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一幼儿期的特点(第1页)

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一、幼儿期的特点

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3~6岁为幼儿期。

(一)体格生长速度较缓慢

4~6岁的儿童,身高由幼儿期每年增长10厘米左右降到每年增长4~5厘米;体重由每年增加2.5~3.5千克降到1.5~2.5千克。

幼儿期儿童体格生长发育主要受遗传、内分泌因素的影响,眼功能发育基本完成,视深度逐渐发育成熟,但眼的结构、功能尚有一定可塑性,眼保健是这个时期的重点内容之一;听觉发育完善;肌肉发育不太平衡,大肌肉群比小肌肉群发育得快,所以在进行跑、跳等体育活动时可以协调动作,但对于如画画等较细致的活动,会有些困难;幼儿期儿童腋窝汗腺发育不成熟,在相同的条件下躯干、胸部出汗较明显。

(二)心理发展日渐成熟

幼儿期儿童脑发育接近成人,动作发育协调,语言、思维、想象力日渐成熟,词汇量有明显的增加,能用语言和简单的文字表达自己的思想;遇到困难、产生怀疑时,会出现问题语言(自言自语)。

情绪开始符合社会规范,社会性情感已有所发展,逐步产生道德感、美感和理智感。

随思维、语言和社会情感的发展和教育的作用,理性意志也开始萌芽。

个性开始形成,性格内、外向及情绪稳定性进一步分化,然而这个阶段儿童的个性仍有一定可塑性。

当其主动行为失败时,他会产生失望和内疚,因此,成人的态度对发展幼儿期儿童自信心非常重要。

另外,这个时期的儿童注意力保持较幼儿时间长(约20分钟)。

(三)体质增强,免疫活跃

幼儿期儿童活动和锻炼较幼儿多,体质渐强,感染性疾病逐渐减少;而免疫性疾病如肾炎、过敏性皮炎等,有增多趋势。

(四)开始换牙

儿童长到五六岁时,乳牙开始松动脱落,恒牙依次萌出,若不重视口腔卫生,容易发生龋齿。

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