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我：有个问题啊，想听听您的意见，关于中国的中小学的教师职务制度。
比如什么小学一级二级啊，中学一级二级，还有高级啊什么的。
您怎么看？这个是“文革”
以前没有的吧，1986年才开始的。
其他国家基本没有，日本也没这么厉害，美国也没有吧。
顾：这个嘛，你是高校教师，你说说，大学教师为什么要有教授副教授这样的职称呢？这不是一样的道理嘛。
顾先生一贯文雅谦和，讲话时总是面带微笑，这时却面容凝重，态度严肃。
[1]瑞安中学大事记（1985-2006）[EBOL].http：.razx.xxgkxshm20060920060930120004.html，2011-06-01.
[2]岳阳市志（第十册教育卷）[EBOL].http：.gov.Html9010197607097139118.html，2009-05-25.
[3]《中国教育事典》编委会.中国教育事典（中等教育卷）[Z].石家庄：河北教育出版社，1994：455.
[4]中国教育年鉴编辑部编.中国教育年鉴1949—1981[Z].北京：中国大百科全书出版社，1984：106.
[5]《中国教育事典》编委会.中国教育事典（中等教育卷）[Z].石家庄：河北教育出版社，1994：455.
[6]同上，第456页.
[7]瑞安中学大事记（1985-2006）[EBOL].http：.razx.xxgkxshm20060920060930120004.html，2011-06-01.
[8]《中国教育事典》编委会.中国教育事典（中等教育卷）[Z].石家庄：河北教育出版社，1994：461.
[9]以上资料参见：瑞安中学大事记（1985-2006）[EBOL].http：.razx.xxgkxshm20060920060930120004.html，2011-06-01.
[10]《中国教育事典》编委会.中国教育事典（中等教育卷）[Z].石家庄：河北教育出版社，1994：478；《中国教育事典》编委会.中国教育事典（初等教育卷）[Z].石家庄：河北教育出版社，1994：121.
[11]《中国教育事典》编委会.中国教育事典（中等教育卷）[Z].石家庄：河北教育出版社，1994：478；《中国教育事典》编委会.中国教育事典（初等教育卷）[Z].石家庄：河北教育出版社，1994：121.
[12]即该区教育学院。
在一些地区，教研室、教科所、电化教育中心等均为教育学院下属单位。
[13]刘业俭.教育本身必须尊重教师[J].中国教师，2009（11）.
[14][瑞典]T.胡森等著.教育大百科全书（第6卷）[Z].重庆：西南师范大学出版社，海口：海南出版社，2006：16.
[15]同上，第132页.
[16]同上，第125页.
[17][瑞典]T.胡森等著.教育大百科全书（第6卷）[Z].重庆：西南师范大学出版社，海口：海南出版社，2006：16，第139页。
[18]同上，第279页。
[19]同上，第277页。
[20]同上，第449页。
[21][瑞典]T.胡森等著.教育大百科全书（第6卷）[Z].重庆：西南师范大学出版社，海口：海南出版社，2006：16，第10页。
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