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第二节生命的价值
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——发掘生命的宝藏
尼克·胡哲生于澳洲，天生没有四肢，这种罕见的现象在医学上叫作“海豹肢症”
。
但不可思议的是，刷牙、洗头、打电脑、骑马、打鼓、游泳、足球等其他人必须要用手足才能完成的事情，尼克样样皆能。
他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年”
这项荣誉。
他为人乐观幽默、坚毅不屈，乐于鼓励身边每个人勇于面对并改变生活。
通过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人能力，尼克深受青年人的喜爱，成为一名使人备受鼓舞的演说家。
年仅30岁，他便已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。
大学生的年龄一般处于18～23岁，处于自我统合危机时期。
在这一阶段，人们能够使用较高层次的思考，相应地，也容易感受到生命意义感的缺乏。
人的生命由多个层面构成，似乎每一个人都懂得生命是怎么回事，但好像又不知道其全部。
在这样一个混沌之中，生命既是个体的又是社会的，既是能动的又是被动的，既是新生的又是衰败的，既是自由的又是受约束的，既是直观的又是神秘的。
人之所以能很好地生活，不仅仅有自然生命作为基础，更重要的是支撑人活下去的精神支柱和自我价值，即精神生命和价值生命；人要实现自己的价值，就要不断地运用自己的智慧创造生活，这又体现了生命的智慧。
如故事中尼克·胡哲，虽然天生没有四肢，但用自己的智慧实现了自己的人生价值。
一、敬仰生命
尊重生命有广义和狭义之分。
从广义上看，人类与自然万物生生相息，人类生命的诞生与延续离不开自然万物生命的滋养与润泽。
因此，尊重生命包括尊重人类生命及人类生命之外的一切生命。
但是，在生命伦理学中，尊重生命主要指尊重人的生命形式，即尊重人类每一个个体的生物学意义上的生命存在和健康利益。
第一，从人类的寿命看，一般也只有几十年，最多上百年。
生有涯，死有期，谁也无法摆脱死亡。
长生不老只是神话传说，它反映了人的一种美好的愿望和期盼，这种期盼恰恰是人类意识到生命的短暂的反映。
生命属于时间，在时间的长河中，人有着从“生”
到“死”
的时间界限。
每一个人的生命历程，尽管不断实现着生命的丰富与拓展，彰显着生命的价值与意义，然而却始终无法回避死亡和必然走向死亡的单向发展。
尽管高超的科学技术可以医治无数种顽固的疾病，但却无法改变生命从诞生即向着死亡走去的定律。
尽管生命可以在下一代身上体现另一种意义上的延续，却无法让自身彻底摆脱衰老死亡的必然。
死亡是生命的大限，正是因为死亡，才显示了生命存在的珍贵，正是因为人们意识到死亡的必然和生命的短暂，才越发珍惜当下的存在和对生命的珍爱。
第二，基于生命存在的空间维度而言，生命世界因其存在的广博、壮美而获得欣赏、赞美与尊重。
生命世界是一个不断创造、自我深化的复杂系统，既包括人文山水、鸟兽虫鱼、生机盎然的地球世界，也包括星空灿烂、广袤无垠的宇宙空间，生生不息的亿万种生命犹如一张广博而美丽的网构成人类生存的生命世界。
每一种生命都占据着其特定的生存空间，有其特定的生存方位，演绎着生命存在的特定价值与存在意义。
人类与生命世界生生相息。
在这张美丽的生命之网中，在人类的生命和自然界存在的动物、植物、无机物等亿万种生命构成的世界中，人们不仅获得物质的养分与力量，更是一种精神上的渲染与激励。
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