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早自习铃声响起，初澄不情不愿地踱步进教室。
今早他的任务是最后一排文件架上的那一摞作文。
这还是之前一周留下的作业。
因为学生字迹太烂，词句很难辨认，所以初澄一拖再拖，到现在还没有批改完。
他自小就长在书墨生香的环境里，从没有见识过人究竟能把汉字写得多难看。
但成为语文老师之后，世界的参差逐渐显露了出来。
睡眠严重缺失本就让他异常困倦，现下心情更差了。
初澄把自己早上刚洗过的黑发揉得更加蓬松，边批边叹气，将所有的烦躁都写在了脸上。
喻司亭偶然抬头，发现后排已经在怀疑人生的家伙，缓步走下来查看：“怎么了？”
“看这些作文写的，简直360度防窥。”
初澄随手拎起几张比较过分的展示给他看。
喻司亭接下，沉默着试图辨认那些几乎连不成句的字。
他艰难地读了两行，眉头一皱，反手便把作文纸拍在学生本人的桌面上。
“你的垃圾桶还要加个密？”
如此嘲讽拉满的评价方式让旁边的学生们都噗嗤笑出声。
“别五十步笑百步，都写的什么东西？”
喻司亭沿着桌椅过道走下去，一边发其他的，一边数落着。
难得有了班主任撑腰，初澄趁机为自己争取人权：“语文老师的命也是命啊，同学们。
写得实在太乱了，很多都是必扣卷面分的程度。”
“你不用和他们商量，不让他们动笔是记不住的。”
喻司亭锐利的目光看向靠窗排，“语文课代表呢？”
韩芮忙抬头：“在。”
“今天中午或者晚上的时候去校门口书店取套字帖给他们发下去，书费记我的账。
以后每周收上来一次，我亲自检查。”
喻司亭给出了最直接有效的解决办法。
韩芮看了看初澄，温声应：“好～”
教室内低气压蔓延，连正常翻书的声音都弱了些。
“不像话。”
喻司亭冷着脸又训了声，重新走回讲台边。
鹿言瞥着他的背影，偏头凑向初澄，小声道：“恭喜初老师，逐渐掌握了带班的精髓。”
初澄不解：“什么？”
鹿言笑吟吟地继续：“7班每位任课老师都会的一句话，别逼我去告诉你们大哥。”
他的语音语调学得惟妙惟肖。
代入感太强，初澄忍俊不禁，带着笑意低下头摆弄手机。
微信消息一闪。
师父刚刚在学科群内发了通知。
［十分钟后，全体语文老师到阶梯教室开短会。
］
“这个时候突然开会能有什么事儿啊？”
初澄悄声自语。
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