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3.1自我认知的概念
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自我是心理学中的古老课题，古希腊德尔斐神殿里石碑上的名言“人啊，认识你自己！”
一直被广为流传，是西方心理学家公认的心理学源头。
古语有云“知人者智，自知者明”
，意思是说了解别人是机智，了解自己则更为高明。
要达到这种自知的境界，做个高明者，需要不断地进行自我探索，那么，大学里面做职业规划，最重要的一步就是对自我的认知。
无论你以后要走怎样的路，无论你现在怎样过，一个重点就是先知道：我是谁？
3.1.1自我认知的概念
1.自我认知及构成
自我认知也叫自我意识（Self-）或自我，是一种多维度、多层次的复杂的心理现象，主要是指人对自己身心状态及对客观世界的关系的意识。
它由自我认识、自我体验和自我控制三种心理成分构成。
（1）自我认识主要指自己对自己身心特征的认识；自我评价是在自我认知的基础上对自己做出的某种判断，主要表现为自我感觉、自我观察、自我分析和自我批评等。
大学生职业生涯发展规划第3章正确认知自我（2）自我体验主要指个体对自己怀有的一种情绪体验，即主我对客我所持有的一种态度。
它反映了主我的需要与客我的现实之间的关系。
客我满足了主我的要求，就会产生积极肯定的自我体验，即自我满足；反之，客我没有满足主我的要求，则会产生消极否定的自我体验，即自我责备。
主要表现为自我感受、自尊、自爱、自卑、责任感和义务感等。
（3）自我控制主要指个体对自己的行为、思想和言语等的控制，即主我对客我的制约作用。
表现为自立、自主、自强、自律等。
2.自我认知三个阶段
自我认知的形成大致可分为三个阶段，即生理的自我、社会的自我和心理的自我。
（1）生理的自我
生理的自我又称物质的自我，是指一个人对自己生理状况的认识，包括身高、体重、形态、财产、衣物等。
这部分生理的自我，可以说是个体对“自我”
最直接的感受和理解。
在求职中这种生理自我属于个人的基本信息，有些特定的岗位对此往往有着具体且明确的要求。
比如身高需要160厘米以上，学历要求专科以上等此类信息都是对一个人生理自我的要求。
（2）社会的自我
社会的自我是对自己所在的社会关系、人际关系中角色、地位、作用等的认识和体验。
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