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研究表明，几乎全部的“教师”
都不得不继续，但是后续的发展很是出乎大家的意料，有些教师一直心存愧疚，有些变得麻木，有些却在看到“学生”
受体罚时有点儿幸灾乐祸了。
虽然这次实验证明了人在接受命令时会做出服从的姿态，做一些旁观者看来很疯狂的事情，但参与实验的人也因此受到几乎不可逆转的影响。
内心深处的魔鬼没叫醒之后是不容易被压制回去的。
曾经有一个一岁多的小孩子被拿来实验，让他对某一种让他感觉恐怖的声音和小白鼠联系了起来，这个孩子不仅对小白鼠感到恐惧，最后还发展到对一切白色的毛茸茸的东西都感到恐惧。
在我们眼中，可爱的大白兔、毛绒玩具都成了他的噩梦之源。
想想这个孩子长大后依然有这种症状，而且还是小时候人为造成的，是不是让人恨得牙痒痒？
可惜这是一个孤儿院里的孤儿，没妈的孩子像根草，没有人真的关心他的心理健康的发展。
更不用说心理学家拿小猫小狗做的一些奇（变）葩（态）试验了。
所以渐渐有人提出反对这样的实验，之后法制法规就慢慢多了起来，去限制这种可能会对一个生命造成不可磨灭的损害的实验项目。
不仅是在心理健康方面立法限制，在身体健康方面也有同样的限制。
米国很多人都喜欢甜食，饭后甜点几乎是米国餐馆的一道必备餐点。
米国人里糖尿病病人的比例是很高的，所以对糖尿病的防治也是很多制药公司和科研机构的研究重点。
科技人员对糖尿病以及药物的研究就受到很多法律法规的限制。
比如只允许他们拿小白鼠等体型小生命相对短暂的动物做实验。
科研人员需要在小白鼠身上人为造成糖尿病症状，去研究糖尿病的成因和发展，医药科研人员在研发新药时需要在这样的小白鼠身上检查药物疗效。
但这种限制也无疑地增加了研究的难度，在小白鼠身上得到的理论不一定适合人类，哪怕是在小白鼠身上起作用的药物，也不一定能在人身上起作用，尤其是很多时候药物剂量也不是跟体重成正比的。
科研人员倒是很想在大型动物，尤其是跟人很像的猴子和猩猩身上做实验，可法律法规并不允许他们这么做。
这是尽可能地尊重生命的表现，不能为了人类的糖尿病或者其他疾病就牺牲其他物种健康的生命，尤其是高等哺乳类动物。
尼克就曾经在感慨药剂难做的同时，也感慨在米国做动物还是很幸福的。
不像其他国家，除了濒临灭绝的珍稀动物，其他动物还没有专门的动物权保护法。
很多在米国国内没法做的实验，有些科学家会寻求跟其他国家的科学家合作，去要求宽松的地区做实验。
曹蔓他们的项目不仅要考虑法律法规方面的限制，还要考虑实验本身设计的合理性。
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