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通过这次和爸爸谈话交流，郎小核心中的一些结打开了。
妈妈去世，她一直错怪爸爸、特别是对夫人的误解。
还有，他自己的身世。
郎家的男人，把他从野狼口里抢下来，让他做了郎家的孩子。
想起弓俊俊戏称他狼小孩，看来还真的没有叫错。
想到这些纷繁复杂、和自己有关系的事情，郎小核自己也感觉有些好笑。
自己和狼有缘、和狼有缘，大家应该给他和狼有关的称呼才对。
可是，怎么称呼他蝴蝶呢？也许，是自己狼性没有外露，蝴蝶的性情比较明显。
说起蝴蝶的性情，不就是喜欢拈花惹草吗？郎小核觉得有些冤枉。
要说他和花草有些牵扯，也是花草拈惹他。
郎小核读小学的时候，那时国家发电能力有限，对用电单位实行轮流供电，学校里常常停电。
那时，没有电教设施，白天停电，对学校没有什么影响。
可是晚自习时停电，影响就大了，学生的大部分作业，需要晚自习完成。
停电时，学生先是点着煤油灯学习。
一个教室三、四十名学生，每人一台煤油灯。
煤油灯烟大，教室里的白墙被熏成灰黑，学生们的眼睛周围、脸蛋、鼻孔，被熏得黑乎乎的。
煤油灯点得时间长了，同学们呼吸都感到困难。
那个时候，尽管人们健康意识、环保意识几乎为零。
不过，也想着寻求改进的方法。
后来，老师强调，为了减少煤油烟的污染，晚自习停电时，要求同学们统一点蜡烛照明。
郎小核班里有一对双胞胎女同学，家里人口多，没钱买蜡烛。
晚自习停电了，看到别的同学桌子上点着蜡烛，她们低头小声哭泣。
老师问原因，她们撒谎说是忘记带了。
其实，她们根本没有。
郎小核知道她们的情况，就和家里多要了一些买蜡烛的钱，家里只有她一个孩子，父母又做药材生意，他家生活相对宽裕。
郎小核，每次买蜡烛时多买两份，偷偷给了那对双胞胎姐妹。
时间长了，同学们发现了，有的同学起哄说他在和她们搞对象，说他是一只蝴蝶，说她们是他的大老婆和小媳妇。
双胞胎姐妹，好像认可一样，也不反驳。
现在，想起这些小孩子的荒唐事，郎小核打心底为自己的爱心自豪，也为双胞胎姐妹纯真的童心点赞。
那时，每个班一个老师，既是各科科任老师，也是班主任。
郎小核是班里的学习委员，是老师的小助手，和老师接触机会多。
十八岁的晋花老师是他们班的老师，十二岁的郎小核个子高高的，身体敦实。
他常常帮班里干活，帮老师做营生。
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