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什么意思，难道郑教授想淘汰顾云吗？不然为什么要问其他方面的表现？
“我看了一下，在其他方面，顾云表现得都很好。”
“宿舍的床铺被子整理得很齐整，洗漱用具有条不紊地摆放，也能自己清洗用餐工具，在图书馆借书的时候，遇到复杂的借书流程，并不慌张，很稳重地借了书。”
“总的来看，顾云的表现可以说是相当优秀，除了林小堂，她是做得最好的一位。”
郑洋沉默下来。
不自觉想起那日和林小堂一同前去见顾云*二姐顾露的场景。
顾露那天泼辣不讲理的表现实在出乎他意料，顾云现在这样有些过于偏激执着的性格，和她的家庭是不是存在一些关联呢？
就算要把人留下来，看来之后也要好好和她的家庭沟通。
见他沉默，罗主任摸过保温杯，喝了一口热茶，觑着眼试探：“郑教授，您难道是想给顾云打上记号？”
打记号的同学都是可能不太适应集体生活，不适合在少年班发展的学生。
一周的测试之后，打上记号的学生会被送回原来的学校。
罗主任不太确定郑教授是个什么样的心理，只得拿话探郑教授的虚实。
郑洋没接话。
他沉默片刻，才缓缓道：“继续观察吧。”
“好嘞。”
罗主任心里有了数，又问：“那明天的活动，还按照之前规划的那样进行吗？”
“当然。”
郑教授没打算放弃，那些活动并不是会出现极端情况的活动，“不过，你得多留意顾云。”
哪怕活动并不极端，碰上极端的人，恐怕也会生出事端。
这事敲定之后，郑洋掏出怀表看了看时间，他还有其他工作上的事情要忙，打算离开。
临走之前，他叮嘱罗主任：“还有一点，如果顾云下一次再出现这样的情况，直接打上记号。”
罗主任一愣，点头应下，“好。”
从市三中出来，郑洋开车回到教育局。
人刚踏进办公室，同事立即给他传达消息：“你姐刚才来电话了，我说你不在，她让你下班后有空给她回个电话。”
“好，谢谢。”
郑洋回到工位，开始拨号。
他并不常常使用办公电话与家人联系、谈私事，不过这次他姐主动打电话过来，他怕有急事，也顾不上那么多。
拨了号，对面接通之后，传来郑白梅关怀的声音：“在上班吧？应该挺忙的，说了你下班后有空再回电话，怎么现在就回了？”
“忙不忙的也不差你这三五分钟，说吧姐，打电话过来有什么事吗？还是又出现新的问题了？”
郑洋声音里透出一丝担忧。
郑白梅立即否认，“你别多想，没什么新的问题，我打电话过来是想问问市三中少年班的情况。”
“现在不是已经开学了么，大家都正式上课了吗？我是在想，星阑晚了一周过去，会不会跟不上进度啊？”
原来是在担心这个问题啊。
郑洋闻言，轻笑。
“姐，你这么不相信你儿子的实力？”
“我不是不相信啊。”
郑白梅赶紧解释，“我这不是担忧么，你想想少年班都是智力高的孩子，你们制定的课程和其他普通中学的课程又不太一样，我怕星阑晚去会错过进度。”
郑洋无奈。
“首先，以星阑的实力，耽误一周并不会出现赶不上的情况，其次，这一周在进行一些测试，测试这些同学能不能适应集体生活，所以你别担忧星阑会赶不上进度。”
“是吗？”
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