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第三 学雷锋活动常态化的机制构建(第4页)

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有人说雷锋精神有什么意义,甚至不知道雷锋精神的含义,或许他就是那个迷失于物欲横流世界中的人,没有了精神信仰,他的世界只剩自己。

一些人把学雷锋挂在嘴边,却没有真正将雷锋精神付诸实践。

也许也正是因为这样,现在的我们,才更加在意它,一个被我们经常提起却又经常忽略的美德。

当初的空话说的也不少,就是没实践。

我们不仅要把它当成一种理念,还要把它当成一种信仰,一种让我们一代代不变的信仰,让这种信仰引领我们不断向前发展,不断推动社会的进步。

一个民族要繁荣强大,文化软实力这条腿不能软,有思想、有信仰的民族才能长盛不衰。

涓涓细流必成江河,在亿万人民对信仰的坚守中,以雷锋精神为鲜明时代特征的社会主义核心价值体系必将成为全体中国人的精神家园。

(二)打破固定模式,将学雷锋活动融入生活之中

雷锋精神的理论意义不应该仅仅停留在“理论”

层面。

理论是需要指导实践、深入人心的。

事实上,我们从来不缺少理论,仅停留于理论层面的理论是没有价值的,因为它得不到大众的重视和认同,也就无法对大众起到教化的作用。

雷锋精神要真正发挥它深邃的理论意义,需要我们每一个人用心感受并付诸实践。

雷锋的事迹,从小就在不断宣传,对我们来说已经是耳熟能详了。

在理论上,这种精神给我们更多的是思想方向上的指引。

在过去的岁月,雷锋精神不断在人们的社会生活中发挥作用,促进了一批优秀人物的出现,也为集体主义精神在中国的研究做出了重大贡献。

一旦把雷锋精神的学习变成每年一次的固定模式,便有形式主义之嫌。

当然类似活动的价值不容否认,但是仅仅局限于这些的话,就远远不够了。

雷锋精神对我们来说,不仅仅是乐于助人、艰苦朴素,那更是一种集体主义的思想、一种以大局为重敢于牺牲个人私利的精神、一种追求崇高的精神生活的生活态度。

这要求我们不虚度生活中的每一天,把生命的每一分、每一秒都投入到有意义的事情中去。

面对利益冲突时,虑己虑人,综合权衡,找到最优解决方案。

在面对生活阴暗面时,不仅仅是呐喊争辩,相反,要真正行动起来,用自身的行动来改变社会中或多或少存在的不尽如人意的一面,这才能说是将雷锋精神与时代相结合的最好方式。

当雷锋精神成为一种精神,我们要做的不是一味地模仿,而是要去提炼、去思索、去创新,将雷锋精神为时代所用,促进人们思想道德素质的提高。

(三)克服学雷锋活动运动化、形式化倾向

几十年来,各种学雷锋的活动一直如火如荼地开展,多数的活动都能够让我们用心体会雷锋精神的时代内涵。

“向雷锋同志学习!”

进行了几十年,发挥了巨大的精神鼓舞和引领时代风尚的重要作用。

但也有些人或有些地方,学雷锋,更多的像是在搞一场运动,完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令,由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。

在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。

有人会说这都是些形式主义,想真正做到传承和弘扬,应该是让人们用心理解雷锋精神所蕴含的强大精神力量与高尚道德意识。

学习雷锋切忌搞形式主义,要求真务实,注重社会效果。

雷锋这个名字对当代的青少年来说既熟悉又陌生,熟悉在于每年的3月5日“学雷锋日”

,这一天是一个做好人好事、为他人服务的日子。

陌生在于雷锋离他们比较遥远,在他们的思维中不能深刻地理解雷锋精神的内涵及对社会的现实意义,很难把雷锋精神与时代特征结合起来,很难找到适合当今时代雷锋精神的实现形式,这样,学雷锋活动就会流于形式。

精神的传承,只有随着时代的发展而发展,才能保持其恒久的生命力。

当历史的车轮驶进新世纪的时候,雷锋精神同样也要被赋予时代的色彩才能青春永驻。

现如今的很多青少年,都越发地觉得这些宣传雷锋精神的活动成为了一种形式。

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