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深入开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”
的总要求，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新机制体制、促进科学发展”
目标。
党员干部受教育是基础。
通过学习实践活动的，使广大党员干部受到一次集中的理论教育、实践教育和党性党风党纪教育。
要在科学发展观的理解上达到新高度，系统掌握科学发展观体现的马克思主义立场、观点和方法，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；要在解放思想上进入新境界，进一步更新发展观念、把握发展规律，树立更高的目标追求，切实增强忧患意识、大局意识、责任意识，着力解决少数党员干部思想解放不够的问题，着力解决发展环境不优的问题；要在改进作风上取得新成效，加强党性修养，自觉同党中央保持高度一致，牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，大兴求真务实之风、开拓创新之风、艰苦奋斗之风、勤政廉政之风，着力解决影响党员干部形象方面的突出问题。
科学发展上水平，是搞好学习实践活动的核心。
要通过学习实践活动，自觉以科学发展观为指导，进一步完善科学发展的思路和重点，进一步确立有利于科学发展的工作导向、利益导向和考核导向，进一步落实保增长促发展的各项措施。
各个科室要根据各自特点，认真学习，深入研究，落实措施，建立机制，提高科学发展水平。
人民群众得实惠，是搞好学习实践活动的目的。
科学发展观是造福人民群众的理论，要把真心诚意为群众谋利益作为出发点和落脚点，抓住学习实践活动氛围浓，力度大、上下联动、齐抓共管的有利时机，着力解决改善民生方面的突出问题，在促进就业、社会保障、社会事业发展、社会和谐稳定等方面取得更大进展，让人民群众得到实实在在的利益，让科学发展成果惠及广大人民。
三、有计划有步骤地开展学习实践活动
这次学习实践活动按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开。
我们要按照中央和省、市、县委的部署要求，坚持把深化学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把领导带头、典型示范贯穿始终，把促进增长、推进发展贯穿始终，确保深入学习实践活动扎实有效开展。
具体安排如下：
第一阶段：学习调研（时间2个月左右）。
1.精心组织学习。
组织广大党员干部认真学习中央规定的三本必读书目《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，学习胡锦涛总书记关于学习实践活动的重要讲话，党员集中学习时间不少于20学时，按照上级要求抓好相关主题教育活动。
2.紧密联系实际，深入开展解放思想大讨论。
紧密联系本单位实际，按照深化认识、深入讨论、集中交流、梳理提炼四个步骤，开展推进科学发展特别是推进响水跨越发展“目标是什么、差距在哪里、现在怎么办”
科学发展观具体要求大讨论活动，通过大讨论活动，引导党员干部在学习先进、查找差距中解放思想，始终坚持把加快发展、科学发展作为第一要务、第一追求；引导党员干部把思想认识，从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，统一思想，达成共识。
第二阶段：分析检查。
认真开好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告（时间2个月左右）。
1.精心组织召开领导班子民主生活会。
要按照加强思想政治建设的要求，紧扣党的十六大以来本单位的发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
民主生活会要重在总结经验教训，重在提高思想认识，进一步激发推动科学发展的信心和动力。
要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求，查找差距，提高认识。
2.形成高质量领导班子分析检查报告。
领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这3个重点，系统梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的原因，特别是主观原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。
分析检查报告形成后，要广泛征求各方面意见，组织群众评议，进一步集思广益、凝聚共识，使之成为本单位科学发展的指导性文件。
第三阶段：整改落实。
围绕“落实发展举措、推进跨越发展”
，切实抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题（时间2个月左右）。
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