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一点都没有真的认为李斯有资格成为小鱼儿老师的意思。
甚至李斯自己都同意了，但是扶苏却阻止了。
扶苏的理由是，他们家现在只是一个边缘宗室，应该没有资格让朝中正当红的大臣登门授课的，哪怕自家是对方的救命恩人。
“更何况，小鱼儿聪慧，一次两次的特权行为可能不会引起她的怀疑，但是次数如果多了，小鱼儿绝对会疑心他们家为什么这么普通却这么自傲的。”
然后大概率又要脑补一些他们家奇奇怪怪的设定了。
扶苏已经领教过自家闺女的脑补能力了，实在是不想再成为被编排的主角了。
也正是扶苏的这个理由，嬴政才勉强同意带着赵子瑜亲自登门拜访的。
只是嬴政还是要强调一点，虽然看似礼数周全，拜师的什么流程也没有遗漏太多，但是李斯依旧不是嬴政最满意的老师人选。
就只是在嬴政找到合适的人之前，暂时让李斯先顶一顶的意思。
赵子瑜也明白，他们这样做的合理性，但还是有点担心，小心翼翼问了嬴政一句，“大父，如果我拜了李斯为老师，那我是不是就成为法家人了呢？”
是不是就要遵守维护法家的行动指南呢？
虽然因为前世的原因，赵子瑜不是很排斥法家，但是赵子瑜觉得，就这样“选了专业”
也太草率了。
跟自己前世有的一拼了。
如果她以后觉得儒家思想非常好，想加入儒家怎么办？
如果她以后又认为道家思想非常符合她的精神状态，想“欺师灭祖”
怎么办？
赵子瑜的这些担忧，嬴政完全不当回事。
在嬴政心里，小鱼儿可以涉猎儒家、法家、道家等一系列她感兴趣的学说，但是绝对不可以直接表明她是某一派弟子的身份或者喜欢某一学说的倾向。
这也是嬴政不会长时间让李斯成为赵子瑜老师的原因。
只不过这些理由对于一个孩子而言，似乎有些复杂了，所以嬴政没有说的非常详细，而是问了一句，“小鱼儿知道李斯的老师是谁吗？”
赵子瑜没反应过来，话题怎么转到这上面去了，但是她对李斯的老师好像是有点印象的，“好像是荀子，对吗？”
赵子瑜不确定的说出了答案。
嬴政丝毫不觉得小鱼儿知道这些他们没提过的事情有什么不对。
要知道，小鱼儿在仙人那边学习知识的时候，仙人可是连未来的事情都会时不时的透露一些的。
这种已经发生了的，众所周知的事情，也没什么好隐瞒的不是，所以小鱼儿知道很合理。
这一刻，嬴政逻辑自洽了。
“既然知道是荀子，那你也应该了解，荀子是儒家的代表人物，但是李斯和韩非两个人都是彻头彻尾的法家推崇者。”
剩下的话嬴政没有说赵子瑜也知道了。
所以在嬴政看来，什么未来不喜欢法家的担忧完全不是问题。
别说小鱼儿现在不是真的向李斯拜师，站在一个溺爱孩子的长辈的角度上来说，就算是真的拜了师，以后不想走法家的路子了，多大点事，改了就成。
但是作为秦王，小鱼儿又是自己非常宠爱的孩子，嬴政还是希望她能够多了解一点大秦的治国理念的，最好是认同。
最起码不能某一天告诉他，她支持恢复周礼那一套。
不然嬴政觉得自己能呕死。
在两个人有一搭没一搭的闲聊中，马车已经到了李斯家门口了。
终究要面对现实的赵子瑜，先是深深呼吸了一口气，然后做出了一副即将英勇就义的样子，壮士断腕般下马车了。
嬴政看着这样的赵子瑜，懵了一瞬间，很想问一句，“有必要吗？”
有必要，真的有必要，无论是长大多大，赵子瑜都觉得自己不会爱上上课的。
嬴政好笑的看着不断给自己做心理建设的赵子瑜，摇了摇头，“也不知道你这小脑袋瓜里，一天到晚都在想些什么。”
说完之后，不顾赵子瑜的挣扎，就抱着她下马车了。
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