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她手里拿着一本手工缝制的册子，封面上写着三个字：《断链》。
“这是我写的。”
她说，“记录我从八岁到现在的一切。
我想把它放进儿童圆环的阅览室，给那些孩子看。
让他们知道，一个人可以受伤，但不必永远被困住。”
我接过册子，翻开第一页，上面是一幅铅笔画：一个小女孩站在门后，透过缝隙看着父亲走向母亲的病床，手里攥着一支快要折断的蜡笔。
“你不怕吗？”
我问，“万一有人读了，去报复你的家人？”
她笑了，笑容很淡，却坚定。
“怕。
但我更怕如果我不说，下一个女孩也会像我一样，在黑暗里独自熬过十五年。”
她顿了顿，“而且，我已经不是那个任人摆布的孩子了。
我现在有名字，有声音，有选择的权利。”
我点点头，把册子还给她：“明天举行一次小型仪式吧。
让孩子们围坐一圈，你亲自讲给他们听。
不需要完整叙述，只要你想分享的部分就好。”
她答应了。
第二天清晨，阳光洒满儿童区。
二十多个孩子围坐在发光玩具树下，阿雅坐在中央，手中捧着那本册子。
她讲得很慢，有时会停顿，深呼吸，甚至流泪。
但她始终没有中断。
当她说出“我决定不再让这个诅咒传下去”
时，一个原本一直低头玩沙盘的小男孩突然抬起头，轻声说：“我爸爸也打我和妈妈……他说男人发脾气很正常。”
全场寂静。
阿雅放下册子，走过去，蹲在他面前。
“那你恨他吗？”
她问。
男孩咬着嘴唇，眼泪涌出来：“我……我又怕他又想他。”
阿雅轻轻握住他的手：“那就告诉他你害怕。
不是为了让他改变，而是为了让你自己不再孤单。”
男孩愣住，然后用力点头。
那天之后，儿童圆环新增了一个传统：每周五下午，所有孩子都可以带上一件代表“秘密”
的物品??一片树叶、一块石头、一张涂鸦??放入“静音房”
角落的木箱里。
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