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大致是说裴之装逼，但不用管他，反正淘汰的是他。
也有好心学生劝裴之，大家可以一起把东西拿上去，实在用不上就放下面，丢了就丢了。
后面的话她都听不到了，林朝夕不知裴之会怎样处理这些问题，但这都不重要，因为裴之很无所谓这些吧。
试卷很快下。
一、二、三……确实是三张。
楼顶的风穿堂而过，带来大湖边的水汽和原野的青草气息。
风把试卷翻得哗哗作响，林朝夕一张张翻看过去，这次三张试卷，完全按照晋杯难度来出，有难有易，现在是……林朝夕抬头看钟，是11:15分，裴之说十分钟，也就是说她还有35分钟做题时间，平均到每份试卷上是1o分钟，再剩几分钟检查，并预留下楼时间。
但十分钟是裴之做一份试卷的估算时间，现在有三倍，林朝夕决定，再快一些。
花卷和6志浩第二、三位冲进来，小6同学还在焦虑，问：“裴之真没事吗？”
“没事，三十倍都能做完，变态。”
花卷说，并跑向自己作为，举手高喊，“老师卷。”
三十倍可能不行，三倍大概还真没问题。
裴之还真是自信，但除自信之外，让林朝夕必须上来的原因则是裴之对她的信任。
这大概建立在她第一次的提前交卷，和后来和与章亮来回过招的取子游戏上，但把自己在夏令营的和晋杯赛未来交托在她手上，这份信任还真是难能可贵。
林朝夕转了圈铅笔，开始凝神看题。
经历过高考的孩子都知道一种策略，就是迅过一遍试卷，大致确定各道题目难度，做上标记，放弃最难题，抓住确保得分题。
所以，这次，她也用了同样的策略，放弃每张试卷需要大量时间做出的难题，把所有简单题的分数抢到手。
只要全班不是人人满分，不被淘汰应当没问题。
学生们6续跑进教室，没人扛大件行李，所有孩子都轻装简从。
两位监考一碰头，一人问“怎么回事”
？
另一人带着对方往窗边走，指了指楼下，附耳小声说了几句。
林朝夕能很明显感觉到，有两道视线移到她头顶，并在小声说着什么。
冷静做题，这只是一场普通考试，对她来说是，对裴之来说更是，林朝夕这么告诉自己。
第一题是竖式数字迷，一道加法竖式中出现了四个汉字，问“我爱晋杯”
代表数字是什么，非常基础题目，为节约时间，她直接在试卷上求解，并飞写上答案。
下一题是图形计算……
这时，她的桌子被推了一下，章亮竟在她前方落座，教室已经坐满，章亮几乎走在所有学生最后，气息平静，很悠闲。
林朝夕甚至听见章亮嗤笑一声，像在笑他们没由来的出头和不自量力的
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