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我偶尔跟着张洪洋和张洪广去村里的学校玩儿，他们俩在前高大威猛，我独自在后瘦枯干，像只尾巴一样仰视着他们。
他们来到学校，看都不看我一眼便进入各自的教室，“砰”
地一声带上教室的木门，我只能在墙角处心翼翼地张望着。
这所学校真是太破了，也太了，院墙几乎倒塌了，从破窗洞里漫出阵阵的吵闹声。
当姐姐上三年级时，学校已容不下她们这些学生了，于是跟王家村搞联合办学，将她们这部分学生转到王家村。
王家村，一座的村庄，不过四五十户人家，远远望去，仿佛在高低不平的土堆上扎起的几座帐篷，一堆一簇、高低错落的。
王家村虽，却很牛气。
这个村以前干革命的人很多，革命完成后在外工作转为干部，逐步将村里的亲属一个个安排出去。
王家村的人越来越少了，常年累月地繁衍，也抵不过它的败落。
当大家谈到村子的大时，总不免听到王家村村民们嚣张的话语：“我们村子虽，却出了不少干部，你们张家村那么大，出过半个人才么！”
对于这种言论，张家村义愤填膺，也叫嚣着：“哼，绿豆大个村也敢炸刺儿，再炸刺儿，我村一人一口唾沫淹死你们！”
争论从未停息，大家谁也不服谁，不过，碍于王家村厚实的革命传统的薄面，我们村一直没舍得“淹死”
他们。
当两村联合办学后，王家村的腰杆更硬了。
“张家村那么能耐，还不是要在我们村上学！”
姐姐、张洪美和张燕儿都在转学之列，被安排到王家村学。
张洪美是张洪洋的妹妹。
每，姐姐、张洪美和张燕儿手牵手跑去半公里以外的王家村学校。
学校坐落在王家村北部，面积并不大，五间教室，两间办公室，六百平的院子。
一根旗杆在院子中间矗立着，旗杆顶部有一面鲜艳的红旗在风中飘扬。
学校的校长是阎老师。
阎老师，一位头发花白的中老年女性，不苟言笑，以严厉着称，善于用教鞭责打学生的掌心。
一周有两，姐姐、张洪美和张燕儿回家后伸出手掌向我们炫耀着：“你看我的手，又红又肿，是阎老师打的，打成这样我都没哭！”
我望向那双双手掌，掌心果然鼓了起来，排着一道道的血印子。
她们不以为耻，反以为荣。
父母们并不在意，在他们眼中，老师打得越狠，证明对自己的孩子越负责任，不但不能反对，而是要报之以感谢的。
“活该！
要我打得还轻！”
父母们面对孩子红肿的手掌叫道，“那么多学生，为啥不打别人！
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