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第二，我们正在上课时，学校的院子传来吆喝牲口的声音。
“里里里……外外外……”
“学校里怎么会有吆喝牲口的声音？难不成有人要在校园里开垦荒地吗？”
我们这群孩子谁也抵挡不了好奇心的驱使，尽管老师在台上恪尽职守，我们还是将头歪向窗边，有的同学甚至悄悄站起来向窗外张望。
“笃笃笃……”
老师敲着黑板，一枚粉笔头准确地砸在向外探头的那个男孩子头上，男孩子缩了一下脖子，又伸了一下舌头坐了下来，大家哄笑起来。
“看见了，我看见了，张京太校长拉了一车豆秸来。”
被砸中的男孩子兴奋地宣布着。
看到男孩如此兴奋，老师作势又要扔粉笔头，男孩子假装睁着害怕的大眼睛躲闪着，大家又哄笑起来。
笑过之后，院子里的牲口车离开了，一切恢复正常。
半时后，院子里又响起吆喝牲口的声音，那男孩子又起身望向窗外。
“张京太校长又拉来了一车豆秸。”
男孩声宣布着。
“窦峰！
你还上不上课了！”
老师怒吼着。
那个叫窦峰的男孩终于安静下来，乖乖地坐在座位上一语不发，连调皮的表情也不敢再做了。
从被吼大的男生，似乎都懂得识别长辈怒吼声里那些危险意味的临界值。
那节课，大家都被张京太校长的豆秸困扰着，所以都没认真听课，教师也没太认真讲课，大概是原谅了我们的兴奋。
这个时候，下课铃知趣地响了起来，趁老师正在讲台上收拾课本时，我们一窝蜂涌出教室。
奇怪的是，校长张京太似乎在院子里正等着大家。
“来，孩子们，大家手拉手，排好队，轮流去踩我的豆秸！”
校长命令道。
我们虽然不明所以，但对踩豆秸的游戏却兴奋不已。
大家争先恐后，拉起手，一批批踩向那些铺在院子里的豆秸。
那些鼓胀的豆秸经过一次次的践踏，变软了，变扁了，变碎了。
校长行了，我们停止了游戏。
校长取过一只长木叉，挑起那些被压扁的豆秸，下面露出了星星点点般的黄豆。
这时候，我们才彻底明白了校长的用意。
原来校长把我们当成一架力量无穷的打豆机了。
帮助校长打完黄豆后，放学的铃声也响起了。
夏的白总是那样长，于是姐姐和张洪美约好去田野里挖野菜。
当然，为了验证自己是否真正长大了，或者想要给父母一个能够充分证明自己已经长大的惊喜，她们两个谁也没告诉，便每人提了一只篮儿，拿一只铲儿携手跑去了野外。
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