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一九五七年三月十八日
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亲爱的孩子：昨天寄了一信，附传达报告七页。
兹又寄上传达报告四页。
还有别的材料，回沪整理后再寄。
在京实在抽不出时间来，东奔西跑，即使有车，也很累。
这两次的信都是硬撑着写的。
毛主席的讲话，那种口吻、音调，特别亲切平易，极富幽默感；而且没有教训口气，速度恰当，间以适当的pause［停顿］，笔记无法传达。
他的马克思主义是到了化境的，随手拈来，都成妙谛，出之以极自然的态度，无形中渗透听众的心。
讲话的逻辑都是隐而不露，真是艺术高手。
沪上文艺界半年来有些苦闷，地方领导抓得紧，仿佛一批评机关缺点，便会煽动群众；报纸上越来越强调“肯定”
，老谈一套“成绩是主要的，缺点是次要的”
等等。
（这话并不错，可是老挂在嘴上，就成了八股。
）毛主席大概早已嗅到这股味儿，所以从一月十八至二十六日就在全国省市委书记大会上提到“百家争鸣”
问题，二月底的最高国务会议更明确地提出，这次三月十二日对我们的讲话，更为具体，可见他的思考也在逐渐往深处发展。
他再三说人民内部矛盾如何处理对党也是一个新问题，需要与党外人士共同研究；党内党外合在一起谈，有好处；今后三五年内，每年要举行一次。
他又嘱咐各省市委也要召集党外人士共同商量党内的事。
他的胸襟宽大，思想自由，和我们旧知识分子没有分别，加上极灵活地运用辩证法，当然国家大事掌握得好了。
毛主席是真正把古今中外的哲理融会贯通了的人。
我的感觉是“百花齐放、百家争鸣”
确是数十年的教育事业，我们既要耐性等待，又要友好斗争；自己也要时时刻刻求进步—所谓自我改造，教条主义官僚主义，我认为主要有下列几个原因：一是阶级斗争太剧烈了，老干部经过了数十年残酷内战与革命，到今日已是中年以上，生理上即已到了衰退阶段；再加多数人身上带着病，精神更不充沛，求知与学习的劲头自然不足了。
二是阶级斗争时敌人就在面前，不积极学习战斗就得送命，个人与集体的安全利害紧接在一起；革命成功了，敌人远了，美帝与原子弹等等，近乎抽象的威胁，故不大肯积极学习社会主义建设的门道。
三是革命成功，多少给老干部一些自满情绪，自命为劳苦功高，对新事物当然不大愿意屈尊去体会。
四是社会发展得快，每天有多少事需要立刻决定，既没有好好学习，只有简单化，以教条主义官僚主义应付。
这四点是造成官僚、主观、教条的重要因素。
否则，毛主席说过“我们搞阶级斗争，并没先学好一套再来，而是边学边斗争的”
；为什么建设社会主义就不能边学边建设呢？反过来，我亲眼见过中级干部从解放军复员而做园艺工作，四年工夫已成了出色的专家。
佛子岭水库的总指挥也是复员军人出身，遇到工程师们各执一见，相持不下时，他出来凭马列主义和他专业的学习，下的结论，每次都很正确。
可见只要年富力强，只要有自信，有毅力，死不服气地去学技术，外行变为内行也不是太难的。
党内要是这样的人再多一些，官僚主义等等自会逐步减少。
毛主席的话和这次会议给我的启发很多，下次再和你谈。
从马先生处知道你近来情绪不大好，你看了上面这些话，或许会好一些。
千万别忘了我们处在大变动时代，我国如此，别国也如此。
毛主席只有一个，别国没有，弯路不免多走一些，知识分子不免多一些苦闷，这是势所必然，不足为怪的。
自己先要锻炼得坚强，才不会被环境中的消极因素往下拖，才有剩余的精力对朋友们喊“加油加油”
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