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第三章 谁都没有用不完的时间 时间都去哪儿了(第9页)

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B.仍在**逗留

C.按照一贯的生活规律,穿衣起床2.吃完早饭后,在上课之前,你还有一段自由时间,你怎样利用?

A.无所事事,根本没有考虑学习点什么,不知不觉地过去了B.准备学点什么,但又不知道学什么好C.按照预先订好的学习计划进行,充分利用这一段自由时间3.除每天上课外,对所学的各门课程,在课余时间里怎样安排?

A.没有任何学习计划,高兴学什么就学什么B.按照自己最大的能量来安排复习、作业、预习,并紧张地学习C.按照当天所学的课程和明天要学的内容制订计划,严格有序地学习4.你每天晚上怎样安排第二天的学习时间?

A.不考虑

B.心中或口头作些安排

C.书面写出每两天的学习安排计划5.我为自己拟定了“每日学习计划表”

,并严格执行?

A.很少如此

B.有时如此

C.经常如此

6.当你发现自己近来浪费时间比较严重时,你有何感受?

A.无所谓

B.感到很痛心

C.感到应该从现在起尽量抓紧时间7.当学习忙得不可开交,而又感到有点力不从心时,你怎样处理?

A.开始有些泄气,认为自己脑袋笨,自暴自弃B.有干劲,有用不完的精力,但又感到时间太少,仍然拼命学习C.开始分析检查自己的学习时间分配是否合理,找出合理安排学习时间的方法,在有限的时间里提高学习效率8.在学习时,常常被人干扰打断,你怎么办?

A.听之任之

B.抱怨,但又毫无办法

C.采取措施防止外界干扰

9.当你学习效率不高时,你怎么办?

A.强打精神,坚持学习

B.休息一下,活动活动,轻松轻松,以利再战C.把学习暂时停下来,转换一下兴奋中心,待效率最佳的时刻到来,再高效率地学习

10.怎样阅读课外书籍?

A.无明确目的,见什么看什么,并常读出声来B.能一面阅读一面选择

C.有明确目的地进行阅读,运用快速阅读法,加强自己的阅读能力11.你喜欢什么样的生活?

A.按部就班、平静如水的生活

B.急急忙忙、精神紧张的生活

C.轻松愉快、节奏明显的生活

12.你的手表或书房的闹钟经常处于什么状态?

A.常常慢

B.比较准确

C.经常比标准时间快一些

13.你的书桌井然有序吗?

A.很少如此

B.偶尔如此

C.常常如此

14.你经常反省自己处理时间的方法吗?

A.很少如此

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