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第一章 随机应变的人生规划 让梦想走在现实的路上(第9页)

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,恐怕人们很难说得清楚自己的梦想到底是什么?

“人生规划”

是一个什么样的概念?在美国,它是教育的一项基本举措,孩子们从6岁开始就会被有效引导。

但对于国内大多数中学生和大学生来说,它太过遥远和陌生。

而哈佛——对于全世界的学子来说都是非常憧憬和向往

的地方!

它是美国最早的私立大学之一。

总部位于波士顿的剑桥城,它的前身哈佛学院始建于1836年。

每年想要考入哈佛的学生多如牛毛,如果你以后有幸成为哈佛学子,就好比登上了埃及的金字塔塔尖一样。

很多学生都把“考入哈佛”

当成自己的梦想。

不过,绝大多数的学生只顾埋头拉车,不管方向如何。

而人生规划,恰是让学生在受教育过程中,逐渐发现特长、兴趣,并积极发挥优势。

如果所有学生都能够接受这样的帮助,肯定能明确目标,并树立自信,懂得为自己读书。

而缺乏这种意识的学生,高中时或许用功,但到了大学,在宽松的氛围中,立即变得懒散。

因为很多同学的潜意识里,学习是痛苦的,现在高考任务已经完成,不再需要挑灯夜读了。

现代社会,知识日新月异,要想持续进步,就必须不断学习、而且不仅是学习一门学科,而是博览群书,各种专业知识都要涉猎,才能推陈出新,站在时代的前沿,所以我们的时代迫切需要“乐学型”

的人才。

而通过人生规划,选择自己喜欢的专业和职业,便是有效的手段。

十几岁的青少年,还没有形成完整的自我规划意识,因此很少有人会考虑“父母计深远”

是否是正确的,是否是最适合自己的道路。

而自我规划意识的建立对我们以后的人生有着不可或缺的作用,这就需要我们不断地从学习中取得经验,取得我们需要的知识和认识能力。

只有当你能乐于学习的时候,才能学得好,学得深;只有当你能够学得足够深,才能看到远方有怎样的生活在等待你。

在你规划人生的时候,永远要记得,没有“最好”

,只有“最适合”

名校固然值得追求,但并非上不了哈佛就是失败。

规划自己的生活,一定要根据自己的实际情况,制订最适合自己的计划,也只有这样脚踏实地,才能最终实现自己的计划。

在20岁以前,大部分人的经历是相同的,升学读书到升学读书……建立自己的基础。

在父母亲友的社会价值观影响下及误打误撞的情况下完成基础教育。

而这时候的你如果能为自己想得多一些、远一些,也就意味着你已经走在了大家的前面。

那么应当如何制订自己的规划,我在这里用成绩做表格,提供

给同学们一个评估的参考思路。

首先,在制订计划的时候,不要强迫自己做到满分,要带着满分的心态,尽自己最大的努力,每一个计划贴合实际,有理有据,这样的规划才是可行的,才是最适合自己的。

其次,对于自己的规划进行细化。

很多同学每个学期都会制订许多计划,而哈佛大学心理调查显示,计划越是细节化,实现的可能性越高,当你为自己的计划定下闹钟,这些计划就会在你的潜意识里形成一种强迫机制,强迫你去按照计划实行,因此,不要把计划做得太过宽泛,比如你的目标是攻读美国哈佛大学,那么就应该细化到如何达到这个目标的每一天,而不是一个空空的目标。

做一个自己的时间表,让自己每天按照计划学习,当然也可以适当调整,不要过于死板。

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