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我们每个人长大以后都要一步步走向成熟，终要离开自己的学校走向社会工作。
所以，培养自我教育的能力是非常必要的。
第一步是要学会正确地了解自己，第二步是根据自己的特点，定出今后努力的方向，第三步就是要养成随时自我检查的习惯。
通过检查避免错误。
要想做事稳妥细心，那么就应该认真检查，这是做好事情的关键环节。
第三点：在设计好方案之后再动手去做
当我们接到一项任务后，很多人往往习惯于立即动手去做，直到遇到了困难，才会停下来想一想，可是往往此时却发现，已经做过的那些其实并不需要。
为了避免陷于这种被动局面，就要学会先想后做。
就是要先想一想应该做什么、需要什么、具体怎么做。
当设计好了方案之后，再开始动手去做。
比如在晚上做完作业整理书包时，就应该先想一想，明天需要用到哪些东西？怎么放置比较合适？然后再装书包。
而不是拿起书包，见到什么就装什么。
而且这样乱拿乱放，很容易造成物品的丢失或损坏。
第四点：要培养沉稳心细的性格和多问的学习习惯
这可以从新闻行业得到最好的印证，那些信息每天都是怎样登上报纸、进入电视和广播的？这些全都是新闻记者问出来的。
多提问，恰恰是我们在学习过程中一个最关键的要素。
只有心细好问、多问，才能解决学习中那些不明白的地方，才能有的放矢提高学习效率，才能在积极的情绪中真正学好知识。
◎哈佛成功指南
很多青少年都觉得自己不是学习的料儿，甚至认为能够上哈佛的都是精英中的精英，而自己根本无法和他们相提并论。
事实上，你与哈佛学子之间的差距并没有那么大。
只要能够拥有沉稳与细心，你就能够高效地学习。
正如哈佛商学院前院长麦克阿瑟曾经指出：“哈佛学生之所以能够成功，关键并不在于他们曾经在这所学校镀过金，而是在于他们经常会自己给自己施加压力，也拥有稳重与细心，这使得他们的能力得到了最大限度的发挥。”
麦克阿瑟说这句话的意思，就是要让所有人知道，每个人都是具有潜能的，只要能够沉稳而细心地去学习，所有人都可能会学有所成。
◎哈佛心理研究院
帮助你进行社会适应能力的自我判别。
现代哈佛大学重点培养学生适应社会的能力和创造性人格，这是现代人生存与发展的基本必备能力，从某种意义上表明一个人的成熟程度。
此项测试有20道题，每题备有5个答案，只能选一个答案。
请在10分钟之内完成：
A．与自己的情况完全相符；B．与自己的情况基本相符；C．难以回答；D．不太符合自己的情况；E．完全不符合自己的情况。
1．在不认识的人面前公开出现，我总是感到脸红、心跳。
2．能和大家融洽相处对我很重要，为此我经常放弃真实的想法，以便与
多数人保持一致。
3．只要检查身体，我的心脏就跳得很快，可我在日常生活中并不这样。
4．哪怕在热闹的大街上，我也能全神贯注地看书、学习。
5．参加某些竞赛活动，周围的人越热情我就越紧张。
6．越是重大考试成绩越好，比如升学考试成绩就比平时高许多。
7．如果让我在没有别人打扰的空房子里进行一项重要工作，那我工作成效一定很好。
8．不管面临多么紧张的情形，我都能自如应对。
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