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问题或案例 老师您也许没想到一个中学生的心声(第1页)

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问题或案例“老师,您也许没想到!”

——一个中学生的心声

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教师的天职在于育人,在于培育学生美好的心灵,因此,教师被赋予“人类灵魂工程师”

的美称(当然,塑造人类灵魂的还有一位重要的“工程师”

,那就是家长)。

教师除了具有渊博的学识以外,给予学生必要的尊重理解和心理支持等也是非常重要的,否则教师渊博的学识就会失去光彩。

在教育实践中,有些教师常常对这样一些问题深感困惑:自己为学生付出了无数辛劳和汗水,为何却得不到学生的理解呢?自己做的一切都是为了学生好,为何学生就是不领这个“情”

呢?自己为教学投入了大量的时间和精力,却为何不见学生学习的改善呢?我想也许教师应该静下心来仔细考虑一下,是否有些问题是自己没有想到的呢?

【案例10】“老师,您也许没想到!”

——一个中学生的心声

有一天,一位高中生向我倾诉他心中的苦闷。

他思维敏捷又充满**,但从他对前途有些忧虑的话语中,我深深感受到他承受着巨大的心理压力。

让我们来倾听一下这位中学生的心声吧。

学生(生):我现在经常感到心里很疲惫,不知道这样的高中生活该如何度过。

教师(师):能具体谈一谈吗?

生:我现在上高一,比起初中学习好像更忙了。

这才刚上高一就三天两头考试。

虽然我在班里学习不太差,但每一次发下来的考试卷上总会有不少错误。

最让人难以接受的是当我有不会的问题请教老师时,老师却总是不耐烦地对我说,“你怎么连这都不会,自己好好想一想”

,或者说“某某同学会做,为什么你就不会做”

我再也不愿意问老师问题了,我觉得问老师问题就好像做了对不起老师的事情似的。

有一位老师,每次把试卷发给我们,就对我们全班说:“你们怎么这么笨,上次考试那么简单的题都做不对。”

最近,我们班来了一位新老师,据说是从别的学校调来的特级教师,讲课挺好的,但这位老师总是把我们与他以前的学生做比较,经常说,“你们连我以前学生的一半都不如”

老师们整天这么说,我真觉得自己什么也做不成。

师:老师这样说你们,你的心里很难受,你把这些感受向老师说过吗?

生:不敢。

尤其我们的班主任从来不对我们笑一下,只知道对我们讲规章制度,把我们当成犯人似的。

虽然他对我们班非常认真负责,但是,我们都不对他说心里话。

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