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这种讨厌，应验到现实中，就是时不时给阮荷找点事。
不过他们使的小计谋阮荷能应付过去，也就没和她老师说。
她只在京城待两个月就走了，这俩学生要一直跟着老师到毕业。
如果他们没有做太过过分的事，阮荷不会和他们计较，毕竟她一告状，就毁容前途和人结仇了。
但如果他们真害到她了，阮荷也不会客气。
他们也没胆子做什么太恶毒的事，顶多就是老师吩咐的任务，他们偷点懒，推给阮荷做。
很多都是照看病人的事，阮荷觉得这对自己学医有帮助，就顺势接下了。
反正到最后学不到东西，吃亏的不是她。
那俩学生在老师面前倒是挺勤快，还有眼色会说话，表现很好。
他们见阮荷不搭理他们，老师也没发现，慢慢有点变本加厉的味道。
随着他们的贪心，阮荷心里对他们越来越不喜，想着他们要是再过分点，就给他们个教训。
但她没想到，这个教训会来得这么快。
这天中午，她老师被一个病人叫去病房，因为那个病人一直是她在照顾，她了解情况。
病人已经大好了，只是年纪有点大，想多从她老师嘴里问些养生之道，好好保养身体，所以阮荷就没跟着去，在病房里整理她记录的病例本。
那两个学生会偷懒，见阮荷没去，更不会跟着去了，说是整理这几天的学习记录，但老师一走，他们就坐一边说话，偷懒得非常光明正大。
说就说吧，还每句话都内涵着阮荷。
阮荷沉迷学习，懒得浪费时间搭理他们。
就在这样的情况下，一对夫妻抱着个哇哇大哭的孩子进来。
阮荷立马放下笔，要迎过去，但那个两个学生怕阮荷抢功，先走了过去。
阮荷也就没着急过去，只站起来，看着他们。
孩子看起来两三岁的模样，不知道哭了多久，脸上涨红一片，看着就要哭撅过去。
那俩学生虽然对阮荷态度不行，但对病人他们不敢这样，态度亲和又友善地问：“孩子这是怎么了？”
爸爸抱着孩子还没说话，旁边的妈妈就满脸焦急说：“我们也不知道，从昨天夜里就开始哭，好不容易哄睡了，睡不了多久惊醒继续哭。
我们去看医生，医生说孩子没问题，小孩子本来就爱哭，让我们多哄哄。
但谁家小孩没事这样哭啊。
我们觉得那医生没本事，就想换家医院。
可其他医院医生也这么说，我们实在没办法了，孩子这样哭，嗓子都要哭坏了。
我们打听到这家医院有个中医圣手，能治很多疑难杂症，就带着孩子来看看。
你们谁是赵医生，快帮忙看看我家孩子这是怎么回事？”
两个学生立马说：“赵医生去查病房了，这一时半会儿回不来，我们是赵医生带的学生，您要是相信我们，我们先给孩子把个脉看看。”
那妈妈估计也是走投无路了，见这两个学生年纪也不小，想着反正赵医生没在，他带的学生应该有点本事，就让俩学生看了。
如果这俩学生不行，不是还有赵医生的吗，总能看好自家孩子的病。
谁知道这俩学生真的不行，两人给孩子把了很久的脉，还扒开孩子眼皮看看，什么都没看出来。
两人对视一眼，心里都有一个想法，不能被阮荷看扁了。
原本阮荷在老师眼里就很受重视，要是现在知道他们连个小孩啼哭的病都治不了，肯定更看不上他们。
他们想了会儿，觉得小孩一直哭，很有可能是受到惊吓了，便询问孩子的妈妈，有没有什么吓到孩子的。
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