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比如?叫他“小幼崽”
的时?候，都是同一个轻柔婉转的发音。
苏星想，它们之间根本不需要这?个被他命名为“翻译器”
的能力，就能交流。
之所以?跟他交流时?需要用到“翻译器”
，大概是因为他跟它们的语言不同。
当然不同，苏星每一次啾啾叫，脑海里运转的都是来自上辈子的语言。
他只是用“啾啾啾”
的叫声，将上辈子的语言复述了出来。
就比如?，他唱儿歌小星星时?，是这?样?唱的：“啾啾啾啾啾啾啾”
一闪，一闪，亮晶晶。
一龙一啾和一群大鸟共同享用了一餐烤白薯。
苏星很高兴能学到新的能力，也为黑龙和大鸟们迈出了和平共处的第一步而开心。
大鸟同样?为能和小幼崽一起相处而开心，哪怕旁边有只讨厌的黑龙，也没有影响它们的好心情。
唯一不开心的大概只有黑龙。
这?群烦龙的大鸟，在它的领地?里，吃着它幼崽送的食物，跟它的幼崽挨个贴贴。
牙痒痒了，磨一磨。
直到夜幕降临，大鸟们才依依不舍地?告别离开。
黑龙的竖瞳在夜色下?发着金黄的亮光，锋利的视线从?大鸟们离开的身影上扫过，直到看?着它们渡过大湖。
它立刻捧起小毛球，飞回龙巢里。
黑龙把小毛球放在洞穴中央，身体环绕着他趴下?，翅膀覆盖而下?。
经过一天的折腾，苏星也有点困了，但他还有更重?要的事。
“啾啾！”
先别睡！
苏星爬到黑龙头上，与它额头相贴。
交流，交流，让我和黑龙爸爸能交流。
靠你了，翻译器。
苏星在心中默念。
意识的一部分延展而出，与黑龙联系在一起。
黑龙似乎感知到什么，微抬起头，竖瞳茫然地?向上移动，看?向小毛球。
苏星从?黑龙额头上滑落，趴在它的鼻子中间。
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