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但是，在现代社会中，最常见的分类方法是按照职业活动及职业角色接近的程度，将诸多的职业分成若干大类、中类和细类。
例如，1958年，国际劳工组织制定了《国际标准职业分类》，并于1986年第二次出版。
它的出版，为各国编制或修订本国的职业分类提供了一个样板。
《国际标准职业分类》把职业由粗而细分为四个层次，即8个大类，83个小类，284个细类，1506个职业项目，总共列出职业1881个。
其中8个大类是：（1）专家、技术人员及有关工作者；（2）政府官员和企业经理；（3）事务工作者和有关工作者；（4）销售工作者；（5）服务工作者；（6）农业、牧业和林业工作者、渔民和猎人；（7）生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者；（8）不能按职业分类的劳动者。
这种分类方法便于提高国际间职业统计资料的可比性和交流。
再如，加拿大《职业岗位分类词典》中把分属于国民经济中主要行业的职业划分为23个主类，下分81个子类，489个细类，7200多个职业基本名称。
23个主类是：1.管理行政及有关职业；2.自然科学工程和数学方面的职业；3.社会科学及有关领域的职业；4.宗教方面的职业；5.教学及有关职业；6.医疗和保健方面的职业；7.艺术、文学、表演艺术及有关职业；8.体育及娱乐方面职业；9.文书事务性工作及有关职业；10.销售职业；11.服务职业；12.农业、园艺和畜牧职业；13.渔业及有关职业；14.林业和采伐职业；15.采矿和采石职业；16.加工职业；17.机械加工及有关职业；18.产品的制造、组装和修理职业；19.土建行业的职业；20.运输设备操作职业；21.材料搬运及有关职业；22.其他手工工艺和设备操作职业；23.未归他类的职业。
以上分类对每种职业都有定义，逐一说明了各种职业的内容及从业人员在教育程度、职业培训、能力倾向、兴趣、性格以及体质等方面的要求，有较大的参考价值。
职业分类与职业选择、就业咨询、就业指导之间有着密切联系。
高校毕业生与用人单位在就业市场进行“双向选择”
，实际上就是求职者选择职业和职业选择求职者的过程。
因此，对于高校毕业生来说，不了解职业的种类及分类的依据，不了解职业对于劳动者素质的不同要求，就很难做出正确的择业决策。
【扩展阅读】
层出不穷的新职业
◆短信写手、微博微信写手
◆农民经纪人
◆职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人
◆职业砍价人、职业游戏玩家、职业领路人
◆私家侦探、私人理财顾问
◆新闻线人、代驾员
正在或已经消失的职业
◆电报员
◆电报投递员
◆寻呼员
◆铅字制版工
◆照相馆相片着色工
◆公交车售票员
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