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还有几天程凤就要上一年级了，对此，她满怀期待。
她觉得，自己已经有了十足的经验，只要重新分班，重新换老师，她会努力让大家喜欢她，至少，不是讨厌她。
终于等到了分班这一天，程凤还是被分到一年二班，刚来到班级程凤就发现，班级里虽然有许多生面孔，但欺负她的同学都在，不由得心生怯意。
好在班主任刘霞并没有特别关注她，更没有像别的老师一样上下打量她，这份不特别让程凤安心了一些。
事实上，刘霞也确实没有歧视程凤，在日渐的相处下，刘霞发现这孩子并不傻，相反心思细腻，听话用功，只是确实不太讨喜，内向自卑，话更是少，头发也乱糟糟的，尤其是她那个妈妈，看着不太聪明，咋咋呼呼的，自己对于这个孩子，也只能做到不歧视。
课间操结束，操场上四处都洋溢着青春的气息，同学们开心的笑声从四面八方传入程凤的耳朵。
伴着明媚的阳光，孩子们跳绳、踢毽子、丢手绢、“抢银行”
、跳皮筋、踢足球、跑步、“老鹰抓小鸡”
……你追我赶，好不热闹。
眼看着自己班的同学都自发分成自己的“小队”
玩各种游戏，程凤站在中间不知所措，就像一只黑乌鸦意外落单到天鹅群，渺小、突兀、丑陋。
“程凤，咱俩一起玩啊？”
程凤一转头，看见王军手里拿着跳绳，正贱兮兮的看着她。
这时的王军已经没什么同情或愧疚的心理了，只是单纯觉得程凤挺好玩的，捉弄她她也没什么办法。
看程凤没什么反应，王军拿着跳绳就往程凤的脖子勒去：“怕不怕，程凤？”
王军倒是没使劲，他就是想看程凤惊慌失措的样子。
“你放开我！”
“我就不，我就不，略略略……啊！”
正在嘚瑟的王军被王文梅一把薅住，拿起他手里的跳绳勒住了他的脖子，刘霞惊慌失措的从教室里往操场奔去，阻止了这场闹剧。
原来，王文梅是来给程凤送跳绳的，班级里要求人手一个跳绳，就程凤还没买，哪成想看到自己闺女被人欺负，想都没想就要勒死王军。
而另一面的刘霞刚刚批改完作业，正站起身想喊学生们回来上课就看到王文梅要勒死自己的学生，吓得魂都要丢了。
很快。
学生们都回到了教室里，刘霞给大家布置了练习题，随后就去门口和王文梅谈话。
“刘老师，那孩子他要勒死我闺女！
我勒死他有错吗？”
“程凤妈妈，你的心情我理解，但咱们看到这种事儿第一时间应该是阻止，再怎么说，那是个孩子，你使劲，真的会勒死他。”
“哎呀老师，你都不知道，我在家里受了老大委屈了！
我家那口子，他……”
听着王文梅声泪俱下的讲述，刘霞觉得很莫名奇怪，家庭矛盾告诉自己又有什么用呢？这么大声，不知道的，还以为自己是她的男人，然后被勒的是她。
刘霞的眉毛拧成了一股，只好服软各种安慰，好说歹说才给王文梅劝回家。
另一面，刘霞还要给王军妈妈打电话说明情况，这个也是个厉害的主儿，平时对王军的宠爱也是有目共睹的，性格也很泼辣。
王军脖子上那道勒痕是无论如何也瞒不了了，虽说欺负人的是王军，可孩子“罪不至死”
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